Qual A Proposta Do Curso De Licenciatura Em Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - UNIAN BACHARELADO/LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALESANDRO DIAS DA ROCHA RA: 8207977819 BEATRIZ COSTA DE FREITAS RA: 8208939066 CRISTINA FREITAS DE ANDRADE LOURENÇO RA: 8688298434 LUAN DOS REIS SILVA RA: 8073847712 MAURO…

Faculdade Educacional da Lapa FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Apresentação do TCC – Artigo Científico Daniella Gonçalves Rodrigues - login: 318795 Maria Ivonilda Lina dos Santos- login: 319454 2013 Faculdade Educacional da Lapa FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Apresentação do TCC – Artigo Científico Educação Integral Daniella Gonçalves Rodrigues - login:…

Conselho Nacional de Educação. Destacamos alguns Pareceres e, mais detalhadamente, a Resolução CNE/ 1, de 18 de Fevereiro de 2002, que institui as Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena, por acreditarmos que esse documento legal traça as múltiplas facetas das políticas de formação. Trataremos de apreender aqui, alguns elementos centrais das políticas de formação de professores e seus…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR – NORMAL OU PEDAGOGIA? Introdução Os questionamentos sobre a formação de professores cresceram muito nas últimas décadas. Assim como, as discussões entre qualidades e divergências das Escolas Normais (2º grau) e das instituições superiores de educação. Tornando relevante à escrita dos aspectos históricos e teóricos da educação, para posteriormente, apresentar os dilemas desta temática e as atuais reflexões acerca da formação do corpo docente. 1. Aspectos…

carreira de Professor de Educação Básica: a) habilitação específica obtida em curso de magistério de nível médio de escolaridade, para ingresso no nível I; b) habilitação específica obtida em curso superior com licenciatura de curta duração, conforme o edital, para ingresso no nível II; (Alínea com redação dada pelo art. 28 da Lei nº 15784, de 27/10/2005.) c) habilitação específica obtida em curso superior com licenciatura plena ou graduação com complementação pedagógica, conforme o…

ensino Prof. Lidnei Ventura Qual a importância do estágio curricular supervisionado para a formação do profissional da Pedagogia? Quais as possíveis articulações entre teoria e prática que se pode construir a partir do estágio? O que é campo de estágio e como se aproximar dele? Quais os fundamentos teóricometodológicos que orientam a prática de estágio no Curso de Pedagogia do CEAD? As respostas a essas questões lhe ajudarão a compreender o estágio como um requisito essencial…

Universidade Estadual do Piauí – UESPI Curso: Licenciatura Plena em História Disciplina: História da Educação Brasileira Professor (a): Raimundo Nonato Acadêmico: José Aparecido Resenha Critica ARANHA, Maria Lucia Arruda História da Educação e da Pedagogia ; geral e Brasil / Maria Lúcia de Arruda Aranha. – ver ampl. São Paulo : 2006 A seguinte discursão aborda as transformações da Educação Brasileira, desde o período da ditadura militar até os dias mais atuais, fazendo…

para a educação básica e os objetivos dos PCNs na educação fundamental. Palavras-Chaves: Ensino de História. PCNs. Pensamento Crítico. INTRODUÇÃO: Este paper é resultado de uma pesquisa, realizada como atividade prática do Módulo III do curso de Licenciatura em História da UNIASSELVI, a qual objetivou compreender as diretrizes dos PCNs, em especial o PCN de história no ensino fundamental com seus objetivos propostos para o ensino de história com observação em uma turma do 6º ano.…

FACULDADE EVANGLICA DE TAGUATINGA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GIZELLY JACOB Fichas Estgio Supervisionado I Estudo Exploratrio Secretaria de Estado do Distrito Federal TAGUATINGA-DF 2/2014 FACULDADE EVANGLICA DE TAGUATINGA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Estgio Supervisionado I Estudo Exploratrio Secretaria de Estado do Distrito Federal

CAPES PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID DETALHAMENTO DO SUBPROJETO (Licenciatura) 1. Nome da Instituição UF UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO S.P. 2. Subprojeto de Licenciatura em: PEDAGOGIA 3. Coordenador de Área do Subprojeto: Nome: MARTA REGINA PAULO DA SILVA CPF: 080.151.258-12 Departamento/Curso/Unidade: PEDAGOGIA Endereço residencial: Rua Ribeirão Pires, 293 – Bairro Mauá – São Caetano do Sul –…