Qual A Principal Ideia Da Linguistica

MENSAGEM LINGUISTICA Desde o aparecimento do livro que ocorre frequentemente a ligação entre o texo e a imagem. Aqui coloca-se a questao do objectivo significante da imagem. Será a ilustração uma duplicação das informações contidas e transmitidas pelo texto? Ou por contrário será o texto a acrescentar conteudos inéditos, informações particulares à imagem exposta? “Uma imagem vale mais do que mil palavras»»? Poderá ser? Ou serão estas duas uma contração de redundância? Antigamente o panorama

professora Ingedore é uma referência nacional em linguística aplicada, atuando, principalmente, com linguística textual, leitura e interpretação e semântica e estilística. Seus livros são bibliografias básicas de qualquer curso de letras do Brasil. OBRAS PUBLICADAS Ler e Escrever: estratégias de produção textual (prelo). São Paulo: Editora Contexto, 2009. As tramas do texto (Série Dispersos). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008. Introdução à Lingüística Textual: trajetória e…

Curso de Linguística Geral de Ferdnand Saussure Cap. I – Visão geral da história da Linguística A Lingüística passou por três fases sucessivas antes de reconhecer seu verdadeiro objeto. A primeira fase foi a Gramática, estudo iniciado pelos gregos e continuado até hoje, principalmente pelos franceses. É uma disciplina normativa, baseada na lógica. A seguir passou a fazer-se Filologia, que, modernamente, foi iniciada por August Wolf, a partir de 1777. Além da língua, o…

FERDINAND SAUSSURE E A FUNDAÇÃO DA LINGUÍSTICA SINCRÔNICA Profª Lucélia de S. Almeida O homem procura dominar o mundo em que vive. Uma forma de ele ter esse domínio é o conhecimento. Esse é um dos motivos pelos quais ele procura explicar tudo o que existe. A linguagem é uma dessas coisas. (Orlandi, 2009)  Por que falamos? Para que falamos? Como falamos? Por que as línguas são diferentes? O que são as palavras? O que elas produzem?  Essas questões tocam…

dos maiores nomes em Linguística Textual. É mestre e doutora em Ciências Humanas: Língua Portuguesa pela PUC/SP, onde foi professora do departamento de Português. Publicou diversas obras dentre elas : Ler e Escrever: estratégias de produção textuais, O Texto e A Construção do Sentido em 1988, pela editora Contexto, Argumentação e Linguagem SAO PAULO: CORTEZ, 1984. Desvendando os segredos do texto. 4ª. Ed. São Paulo: Cortez. Atualmente, é docente do Departamento de Linguística do…

tese de que as noções de paráfrase e de polissemia, constituem-se, a partir do ponto de vista disciplinar, em um procedimento de reapropriação/fundação que as desloca do conteudismo, associado às Ciências Sociais; e da significação associada à Lingüística saussureana; fazendo-as funcionar discursivamente. O movimento teórico que vai da noção de efeito metafórico à paráfrase e polissemia justifica-se se a ciência for pensada em termos de coerência aparente, não de proposições…

História da Linguística O objeto de estudo da Linguística não é novidade, nem recente. Desde a Antiguidade, já se estudavam as línguas, a linguagem, no entanto “o termo [Linguística] foi empregado pela primeira vez em meados do século XIX, para distinguir as novas diretrizes para o estudo da linguagem, em contraposição ao enfoque filológico mais tradicional.”1 A ciência linguística se tornou especialmente conhecida e ensinada na década de 60. De qualquer maneira, é de utilidade apresentar um

linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2

Em linguística, a noção de texto é coesão e a coerência, que dão sentido e forma ao texto. "A coesão textual é a relação, a ligação, a conexão entre as palavras, expressões ou frases do texto”4 . A coerência está relacionada com a compreensão, a interpretação do que se diz ou escreve. Um texto precisa ter sentido, isto é, precisa ter coerência. Embora a coesão não seja condição suficiente para que enunciados se constituam em textos, são os elementos coesivos que lhes dão maior…

PERINI, Mário A. Sobre língua, linguagem e Linguística: uma entrevista com Mário A. Perini. ReVEL. Vol. 8, n. 14, 2010. ISSN 1678-8931 [www.revel.inf.br]. SOBRE LÍNGUA, LINGUAGEM E LINGUÍSTICA – UMA ENTREVISTA COM MÁRIO A. PERINI1 Mário A. Perini Universidade Federal de Minas Gerais Entrevistadores – O que é língua?2 Perini – Chamamos “língua” um sistema programado em nosso cérebro que, essencialmente, estabelece uma relação entre os esquemas mentais que formam nossa…