Qual A Importância Da Realidade Virtual E Da Aprendizagem Digital Na Formação Dos Alunos De Hoje

turnos sendo no período da manhã das 07:00 as 12:00 hrs com intervalo de 00:20 minutos para as recreação dos alunos e no período da tarde das 13:00 as 18:00 hrs com intervalo de 00:20 minutos também recreativo. A mantenedora tem em média 32 alunos por turma, sendo sete primeiros anos, 3 segundo anos, 3º terceiro ano, 4º quarto anos e 5 classes de quinto anos tendo uma demanda em média de 608 alunos e para tudo isso funcionar bem conta com uma secretária, uma diretora, duas coordenadora,…

ATIVIDADES......................................................................................................14 3.1. ATIVIDADE LIVRO: AVALIAÇÃO PLANEJADA, APRENDIZAGEM CONSENTIDA.......................................................................................................14 3.2. ATIVIDADE LIVRO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.......................................................15 3.3 ATIVIDADE LIVRO: O…

reality in many universities and institutions in general as a method of learning, through efficient virtual environments. This article discusses the methods that support learning in digital environments, and its efficiency approaches RESUMO . Nos últimos tempos a internet vem ganhando cada vez mais espaço em relação à educação. A educação à distância (EAD) tem sido uma opção de aprendizagem muito utilizada, a princípio realizada por meio de correspondência, logo após pelo uso…

processo de aprendizagem dos alunos sendo utilizadas no ambiente escolar e além do ambiente escolar bem como a socialização dos educandos com essas novas tecnologias para que seu aprendizado seja ao longo de sua vida. Também encontra – se neste trabalho a discussão sobre a contribuição dessas tecnologias para os professores, gestores e alunos. Disponibiliza ainda curso virtual que auxiliem na capacitação docente para que sejam aplicados de forma coerente com o processo de ensino –…

tecnologias da informação digital, muitos autores, tem tentado abordar, de diferentes ângulos esta nova era. Abordagens mais ou menos abrangentes tentando caracterizar esta nova civilização emergente, falam-nos de Era da Informática, Sociedade Pós-Industrial, Sociedade Digital, Civilização de 3ª Vaga, Sociedade do Fluído, etc. A entrada nesta nova era percebe-se até pela terminologia recentemente utilizada: auto-estradas da informação, Televisão digital, Redes de informação…

A Importância do Uso de Novas Tecnologias nos Dias de Hoje Rodrigo Ferreira Gomes Universidade Estácio UniRadial de São Paulo, SP RESUMO A educação impelida pelos novos desafios apresentados por um mundo em constantes avanços tecnológicos vem ao longo do tempo transformando seu modelo metodológico e assumindo técnicas que visam integrar e democratizar o ensino para com isso atender a realidade de sua clientela cada vez mais autônoma, com pouca disponibilidade de tempo, e,…

Promissão 05/06/2014. DIVULGANDO CIÊNCIA & TECNOLOGIA COM POESIA Hoje acordei e percebi que mudei. Procurei seu nome na Wikipédia, e rimei com Google, paixão e flor. Poeta sempre fui, mas agora, escrevo poesias, no computador. Falo de amor, De ternura, de amizade, de chuva e até brinquei, falando de dor, diante do brilho, clonagem branca, do computador. Poeta sempre fui. Hoje acordei, Pensando no Google e dizendo bobagens, nova paixão,…

Maura das Graças Ivan Curso de Graduação em Pedagogia Polo Cajuru, SP Orientadora: Profª. Drª. Elizabete David Novaes RESUMO Este artigo aborda a importância e a viabilidade da aplicação e do uso da tecnologia e informática na educação. Tecem-se considerações a respeito das Novas Tecnologias da Informação e sua importância e como ela pode contribuir para a transformação do ensino desenvolvendo a capacidade de avaliação crítica dos recursos tecnológicos disponíveis de…

179 PROFESSOR E CULTURA DIGITAL: REFLEXÃO TEÓRICA ACERCA DOS NOVOS DESAFIOS NA AÇÃO FORMADORA PARA NOSSO SÉCULO Nuria Pons Vilardell Camas1 Mônica Mandaji2 Renata Aquino Ribeiro3 Neli Maria Mengalli4 Resumo Este artigo tem origem nas discussões realizadas pelos membros do Núcleo de Estudos Interinstitucional da Cultura Digital e Educação (NEICDE – UFPR/ UNICE - Universidade Ceará/ PUC-SP). Tem como finalidade compreender, analisar e trazer a abordagem teórica e as reflexões…

possibilite ao aluno vantagens de adequar seus horários disponíveis ao sistema virtual de aprendizagem. O trabalho busca identificar o perfil dos alunos que optaram por essa modalidade no sistema interativo da Unip- Universidade Paulista no pólo de Currais Novos-RN, para tanto foi feito pesquisa teórica com Kensi (2007), HIne (2005)Palloff e Pratt (2004), Gonçalves (2004) e Rosinets (2002), além dos decretos estabelecidos pela Lei de Diretrizes Básicas. Contou com a população de 30…