Desafio Profissional 2 B

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Faculdade Anhanguera de sertãozinho

CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO PROFISSIONAL

Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação, tecnologias aplicadas à educação e desenvolvimento pessoal e profissional

ÉRIKA FERNANDA LUCAS MUNHÓZ – RA 2844266366
KÁTIA PEREIRA NUNES CAMPI – RA 2809652939
MÁRCIA DE OLIVEIRA – RA 2816716302

O USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA EDUCATIVA E CAPACITAÇÃO DOCENTE

Tutora: Vanessa Cipriano Dias/ Eliana Manzan

Sertãozinho, 25 de maio de 2015.

INTRODUÇÃO

O presente trabalho trata da discussão das novas tecnologias como facilitadoras no processo de aprendizagem dos alunos sendo utilizadas no ambiente escolar e além do ambiente escolar bem como a socialização dos educandos com essas novas tecnologias para que seu aprendizado seja ao longo de sua vida. Também encontra – se neste trabalho a discussão sobre a contribuição dessas tecnologias para os professores, gestores e alunos. Disponibiliza ainda curso virtual que auxiliem na capacitação docente para que sejam aplicados de forma coerente com o processo de ensino – aprendizagem e também quanto ao seu manuseio.

AS TECNOLOGIAS NA ONG ESPERANÇA

A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças e adolescentes, por este motivo utilizamos um espaço para maior desenvolvimento dos alunos.

Ambiente/Sala Temática: sala de informática
Usuários: crianças e adolescentes
Recursos
Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas

Softwares

Favorecer a concentração; visualização de imagens, vídeos e sons e feedback instantâneo.
Melhorar os rendimentos; despertar a curiosidade e realizar análise dos resultados obtidos.
Através de PECS viabilizar a comunicação em alunos autistas para destruir a barreira do isolamento.
Lousa Digital
Aulas mais