Qual A Importncia Do Projeto Poltico Pedaggico Para A Organizao Do

papel da gesto democrtica e participativa na gerao da qualidade no mbito escolar. Atualmente uma das temticas mais discutidas na educao a forma de como as escolas tem se organizado para construrem espaos de relevncia nos aspectos administrativos, pedaggicos, de gesto de pessoas e mediante as grandes mudanas nas tecnologias e nos nveis de preferncias dos alunos, perseguirem a qualidade to necessria a escola de hoje. Nesse contexto e conforme pesquisa desenvolvida, verificou-se que uma…

relaes tericas prticas da educao, reais e possveis. O processo de construo da presente produo textual constituiu-se em oportunidade para refletir sobre a prpria prtica, vivenciando o processo pedaggico, mobilizando competncias e habilidades na anlise crtica das situaes, aliando os princpios ticos, estticos, polticos e de construo da identidade individual e coletiva, propiciando ao acadmico uma aprendizagem significativa, relacionando a teoria trabalhada no curso durante o semestre com a…

CURRICULAR OBRIGATRIO GESTO 05 2.1 Caracterizao dos espaos de atuao do pedagogo 05 2.2 Caracterizao do espao educativo anlise da realidade 07 2.3 Proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo 11 2.4 Apresentao da proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo.............................................................20 3. CONSIDERAES…

br/img/geral/planejamento-bt.png MERGEFORMATINET HYPERLINK http//revistaescola.abril.com.br/planejamento/ Aqui tem maisreportagens Desde a promulgao da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), em 1996, toda escola precisa ter um projeto poltico pedaggico (o PPP, ou simplesmente projeto pedaggico). Esse documento deve explicitar as caractersticas que gestores, professores, funcionrios, pais e alunos pretendem construir na unidade e qual formao querem para quem ali estuda.…

disso, o projeto poltico pedaggico brota da construo coletiva da Educao Escolar. Ele a traduo maior da organizao pedaggica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes esto colocadas diante de recursos humanos e materiais. O projeto poltico pedaggico ganha coerncia e estabilidade medida que apresenta a realidade na qual se insere, destacando como so organizadas as prticas para trabalhar com sujeitos atendero, pois seu enfoque o eixo principal da organizao…

CURRICULAR OBRIGATRIO GESTO 04 2.1 Caracterizao dos espaos de atuao do pedagogo 04 2.2 Caracterizao do espao educativo anlise da realidade 04 2.3 Proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo 05 2.4 Apresentao da proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo................. 06 3 CONSIDERAES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE…

Este relatrio resultado das experincias vivenciadas no Estgio Supervisionado II, tendo como foco a Gesto Escolar da Escola Municipal Ernesto Ferreira, situada na cidade de Frutuoso Gomes RN, e mostrar a importncia do aprofundamento dos nossos conhecimentos em relao competncia e aes do gestor escolar frente referida instituio de ensino. O estgio foi realizado no perodo de 28 de abril a 06 de junho do ano em curso, em dias alternados. Durante o estgio tivemos a oportunidade de…

Projeto Poltico Pedaggico Educao Infantil Ensino Fundamental Goinia Gois / 2014 Projeto Poltico pedaggico Depende de ns Quem j foi ou ainda criana Que acredita ou tem esperana Quem faz tudo por um mundo melhor Depende de ns Se esse mundo ainda tem jeito Apesar do que o homem tem feito Se a vida sobreviver... IVAN LINS E VTOR MARTINS Mulheres e homens, somos os nicos seres que, social e historicamente, nos tornamos capazes de aprender. Por isso, somos os nicos em quem aprender uma aventura

cognitivo e afetivo de crianas que permanecem perodo integral na escola. A realidade da rotina na escola de perodo integral nos remete a diversos desafios e os estudos nos fazem refletir sobre essa educao que enfrenta dificuldades em estabelecer projetos de acordo com as necessidades dessas crianas. Contudo observamos a diferena de comportamento entre crianas de perodo integral e de meio perodo. As de perodo integral ficavam mais chorosas e sonolentas, em relao aos alunos de meio…

DESENVOLVIMENTO DA CRIANA DE O A 5 ANOS RESUMO O objetivo desse artigo foi relatar a importncia do trabalho psicomotor para crianas de 0 a 5 anos. Para tanto necessrio compreender o que educao infantil, o que se deve aprender nessa fase e qual sua importncia, o que psicomotricidade e a relevncia da mesma para crianas nesta faixa etria. A psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade. A imagem de si a imagem que a criana constri a…