Qual A Importncia Do Projeto Poltico Pedaggico Para A Organizao Do

Especialista Evnia Darc Fonseca Aires Paranhos e Prof. Ma. Klvia de Cssia Silva Nunes. Miracema do Tocantins - TO 2010 REESTRUTURAO DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO Uma construo possvel Elisangela Castro Gomes Ivanilde Barreira Nunes Evania Darc Fonseca Aires Klvia de Cssia Silva Nunes Resumo O presente artigo evidncia uma reflexo sobre a reestruturao do Projeto Poltico Pedaggico (PPP) da Escola Municipal Vilmar Vasconcelos Feitosa, como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes…

PROJETO POLTICO PEDAGGICO 2011 Rondolndia / MT Junho / 2010 Autores Adilson A.de Almeida Adriana A. Barbosa Adriana R. de Brito Alessandra B. da S. Poquiviqui Agnaldo P. da Conceio Ana Ribeiro de Souza Andressa Rocha da Silva ngela Goretti de Paulo Dias Armindo M.Magalhes Avelina P.daConceio Claudineia A.Bertchi Clemildo Arajo Brito Edina A. Buffon Edina A. G. Borges lson Paulo Laurete Eva Alves de A.…

A escola ambiente de educao e formao de atitude. um lugar de relevncia onde define critrios de condutas, pautados em seriedade, verdade, unio e respeito humano. Onde o supervisor pedaggico deve sempre orientar, valorizar, e respeitar o professor nas suas diferenas, fazendo do seu espao um ambiente de parceria, acolhimento e qualificao, liderando nos grupos atitudes que promovem e valorizem o ambiente de trabalho e as pessoas evitando atitudes de ironia e de agressividade, auxiliando os…

1INTRODUO----------------------------------------------------------------42DESENVOLVIMENTO-------------------------------------------------------52.1IMPLANTAO DE UM PROJETO DE EDUCAO CORPORATIVA ALIADA A GESTO DO CONHECIMENTO------ 52.2A IMPORTNCIA DE SE DIAGNOSTICAR AS DEMANDAS EDUCACIONAIS POR PARTE DAS ORGANIZAES------------- 62.3A GESTO DO CONHECIMENTO E O IMPACTO POSITIVO NOS RESULTADOS DE UMA ORGANIZAO----------------------- 83CONSIDERAES…

de pleno direito postula sua condio peculiar de pessoas em desenvolvimento (CIRINO, 2001, p. 15). Assumir a diversidade no currculo escolar implica compreender que o processo de formao humana se realiza em um contexto histrico social, cultural e poltico, e os alunos que apresentam necessidades educacionais requerem ateno individualizada, para que a incluso se efetive no espao escolar. Nesse sentido, trabalhe as medidas necessrias para que o processo de incluso se efetive na escola Paulo…

SUPERVISIONADO ORGANIZAO E CONTRIBUIO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estgio 04 2.2 A Importncia do Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Interveno e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTGIO REFERNCIAS 14 1 INTRODUO O estagio desenvolvido foi de…

INTRODUO Sendo o professor um agente de mudana, e sabendo que toda inovao encontra resistncias que exige organizao, podemos nesse processo enfatizar a importncia do planejamento de ensino, como fundamento de toda ao educacional, como forma de gerenciar as mudanas. Os procedimentos metodolgicos ou estratgias de ensino a organizao seqencial das aulas ou intervenes, ou seja, a forma como a aula ser desenvolvida, como deve ser realizada para que o aluno aprenda aquele contedo e atinja o objetivo

SERVIO PBLICO FEDERALUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABACONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO RESOLUO N 29/2008 Aprova o Projeto Poltico-Pedaggico do Curso de Engenharia Ambiental, do Centro de Tecnologia, Campus I, desta Universidade. O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso, da Universidade Federal da Paraba, no uso de suas atribuies e tendo em vista o que deliberou em reunio realizada em 16 de maio de 2008 (Processo n 23074.006691/08-36), CONSIDERANDO a necessidade…

o refeitrio, fazer orao (ANEXOIII), cantar a musica do lanche (ANEXO II), lanchar - 15 20 - Escovao - 15 45 - confeccionar a capa do livro com folha A4 colorido, lpis de cor e giz de cera, e com cola colorida e cola gliter (ANEXO ll) - 16 30 - Organizao dos materiais e sala de aula, avaliao sobre as atividades da aula - 16 50- Msica de despedida (ANEXO II) - 17 00- Sada. 08/10 2 Dia - 13 00 - Chegada das crianas - 13 20 - jogos de encaixe legos - 13 40 - Rodinha msica de boa tarde, chamada,

de Gestores da Educao Bsica Curso de Especializao em Gesto Escolar DPE 503 - Planejamento e Prticas na Gesto Escolar Coordenao Prof. Rosa Cristina Porcaro ATIVIDADE 1 Com base na leitura dos Textos, diferencie Planejamento, Plano e Projeto Poltico Pedaggico e, tomando como base o trabalho desenvolvido na escola em que voc trabalha, explique como so elaborados e como funciona cada um desses trs instrumentos. O planejamento uma forma de e coordenar a atividade realizada o que…