Qual A Função Do Planejamento Social Na Realidade Do Gestor

uma ação coerente com sua função político-sócio-cultural. Nossa pesquisa procura de maneira investigativa mostrar a maneira como a EJA vem sendo conduzida pelas gestões que atuam nesta modalidade de ensino. Para tanto buscamos descrever através de uma revisão bibliográfica acompanhada de uma pesquisa de campo realizada em escolas estaduais que atuam na EJA, localizadas nas seis regiões urbanas da cidade Manaus, as necessidades, contribuições e estratégias dos gestores em lidar com…

IMPORTÂNCIA DA GESTÃO NA PRATICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [trabalho profissional ll, gestão social, serviço social e terceiro setor e comunicação na pratica do assistente social]. Prof.(es) Rosane Malvezzi, Maria Angela Santini, Paulo Sergio Aragão e Rodrigo Eduardo Zambon Januária 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................

1. MARCO TEÓRICO Planejamento é um processo, continuo e dinâmico, de reflexão, de tomada de decisão, colocação em prática e acompanhamento (...),enquanto processo, é permanente. (VASCONCELOS, 2006. Apud AIRES 2009) É sabido que para que as funções da escola sejam realmente efetivadas é necessário um bom planejamento, que de acordo com Líbaneo (1994) é a convicção segura da direção que se pretende dar ao processo educativo de nossa sociedade. Atualmente, os princípios democráticos e de…

leitor uma reflexão quanto ao papel do gestor escolar na atualidade, no que se refere à teoria e prática e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação. Procurou-se enfatizar o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática na Escola Pública. Buscou-se destacar o conceito de gestão democrática e suas concepções teóricas, fazendo uma abordagem sobre o ambiente escolar, não deixando de ressaltar a importância do planejamento participativo e a…

Pedagogia?................................................... 33 Gráfico 2 - Há conflitos entre gestor e professores?........................................................ 34 Gráfico 3 - Há projetos que envolvam os pais?............................................................... 35 Gráfico 4 - A gestão democrática garante ao currículo maior sentido de realidade e…

IMPLICAÇÕES....................10 5.2 GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA...................................................14 5.3 INTERAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE...........................................................20 5.4 A IMPORTÂCIA DO PLANEJAMENTO NA GESTÃO EDUCACIONAL.............24 6 CONCLUSÃO.....................................................................................................28 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................

A DISTÂNICA LEONARDO TAKAMASA OTSUKA CAMPINAS - SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 0 2. PLANEJAMENTO 0 2.1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 0 2.2 PLANEJAMENTO TÁTICO 0 2.3 PLANEJAMENTO OPERACIONAL 0 2.4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 0 3. ORGANIZAÇÃO COMO FUNÇÃO DO PROCESSO ADMINISTRATIVO 0 3.1 CONSIDERAÇÕES FINAIS 0 4. DIREÇÃO COMO FUNÇÃO GARANTIDORA DO PROCESSO ADMINISTRATIVO 0 4.1 CONSIDERAÇÕES FINAIS 0 4.2…

2.1.2 Para a coordenação pedagógica........................................................ 07 2.1.3 Para a direção...................................................................................... 07 2.2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO............................................................. 09 2.3 OBSERVAÇÃO E ANÁLISES INSTITUCIONAIS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO;…

institucionais, influenciam diretamente na gestão desses espaços protegidos. Lidar com toda essa complexidade, considerando que as Unidades de Conservação Federais estão inseridas em ambientes bastante diversificados entre si, é um grande desafio. Se a realidade complexa já oferece um grande desafio para a gestão dessas áreas, essa complexidade aumenta ainda mais quando as decisões que orientam a gestão dessas áreas devem ser compartilhadas com a sociedade local. Com a promulgação da…

1 A GESTÃO SOCIAL NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA: O PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL COMO GESTOR Cássia Takazono BORGATO1 Dolores Duarte ALVES2 Juliene Aglio de OLIVEIRA3 RESUMO: O presente trabalho é produto das discussões e conhecimentos adquiridos nas aulas de Supervisão acadêmica e nos campos de estágio como Appa Associação Prudentina de Prevenção a AIDS e Usina Alto Alegre, onde as supervisoras fazem o enfrentamento da questão social. Buscamos neste trabalho analisar a…