Quais São As Principais Manifestações Artísticas Da Arte

Modernismo – Vanguardas Europeias As vanguardas europeias foram manifestações artístico-literárias surgidas na Europa, nas duas primeiras décadas do Século XX, e vieram provocar uma ruptura da arte moderna com a tradição cultural do século anterior. Com o advento da tecnologia, as consequências da Revolução Industrial, a Primeira Guerra Mundial e atmosfera política que resultou destes grandes acontecimentos, surgiu um sentimento nacionalista, um progresso espantoso das grandes…

História da arte História da arte é a história de qualquer atividade ou produto realizado pelo Homem com propósito estético ou comunicativo, enquanto expressão de ideias, emoções ou formas de ver o mundo. Ao longo do tempo, as artes visuais têm sido classificadas de várias formas diferentes, desde a distinção medieval entre as artes liberais e as artes mecânicas, até à distinção moderna entre belas artes e artes aplicadas, ou às várias definições contemporâneas, que definem arte como…

ARTE GÓTICA Nome: Heloisa Nascimento de Jesus Nº 12 3º B Sumário Introdução Estilo gótico O estilo gótico designa uma fase da história da arte ocidental, identificável por características muito próprias de contexto social, político e religioso em conjugação com valores estéticos e filosóficos e que surge como resposta à austeridade do estilo românico. Este movimento cultural e artístico desenvolve-se durante

princípios estabelecidos anteriormente a Primeira Guerra Mundial, inclusive os artísticos. É uma das cinco principais correntes vanguardistas existentes e, no Brasil, repercutiu a produção dos artistas nos primeiros anos da arte moderna. Sendo os artistas contra o capitalismo burguês e a guerra promovida com motivação capitalista, essa vanguarda tinha como objetivo destruir valores burgueses e a arte tradicional. Como referência brasileira, o escritor Mário de Andrade escreveu um…

Artes e sua importância na Educação Escolar O principal objetivo deste artigo é enfatizar a importância da Arte na Educação. Para tanto procuramos aprofundar nos estudos numa abordagem histórica do ensino de arte, enfocando a importância deste na vida escolar do individuo, destacando assim a sua contribuição para o desenvolvimento e aprendizado físico, cognitivo e afetivo da criança através das técnicas da arte, com o propósito de traçar um caminho para melhor compreendermos o avanço do

Ed. Artística Identificação Escola: E.E.E.F.M Prof.º Camilo Salgado Diretora: Aline Professora: Tereza Laredo Aluno(a): Paulo Ricardo Castro Figueiredo Data: 25/09/2014 Turno: Manhã Turma: 601 Introdução A Arte egípcia - As artes no Egito Antigo estavam muito relacionadas com a vida religiosa. A maioria das estátuas, pinturas, monumentos e obras arquitetônicas estavam ligados, direta ou indiretamente, aos temas religiosos. A…

São Paulo 2014 ALAS NASCIMENTO REIS EDSON SILVA DA CUNHA JUNIOR IGOR GAMA PORFIRIO THALLES CAIO DA SILVA TORRES THIAGO ARAUJO DE JESUS INTERVENÇÕES URBANAS São Paulo 2014 LISTAS DE FIGURAS Figura 1: Situacionismo11 Figura 2: Dadaísmo12 Figura 3: Minimalismo13 Figura 4:Bólide Vidro 5 homenagem a Mondrian18 RESUMO As intervenções urbanas são um tipo de manifestação

simples reviver da antiga cultura Greco-romana. Nesse período ocorreram muitos progressos e realizações no campo das artes, literatura e ciências que superaram toda a herança clássica. Manifestou-se primeiro nas cidades italianas, de onde se difundiu para todos os países da Europa Ocidental. Porém, o movimento apresentou maior expressão na Itália. Além de atingir a Filosofia, as Artes e as Ciências, o Renascimento fez parte de uma ampla gama de transformações culturais, sociais,…

tendências educacionais propõem uma educação mais dinâmica que se situe na efetivação e aplicabilidade do conhecimento. Tendo o ensino da Arte sido reconhecido como disciplina e se tornado um "componente curricular obrigatório" (LDB/96), o conhecimento artístico deve promover a articulação de elementos culturais, históricos e pessoais. Sabe-se que o objetivo da disciplina Arte é desenvolver uma educação que estimule no educando sua capacidade de participação ativa no processo cultural…

NOME DA ESCOLA ARTE EXPRESSIONISTA Nome: Nº Série: Prof.ª : Índice Introdução ..................................................................................... 3 Expressionismo ............................................................................. 4 e 5 Definição ............................................................