Pré Projeto Sobre Bulling

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DIVERSIDADE E MULTUCULTURALISMO NAS ESCOLAS DAYANE SODRÉ RODRIGUES – RA: 2807877836 TUTORA: Laís Moraes Ossuna FOZ DO IGUAÇU/ PARANÁ 2015 Introdução Neste trabalho falaremos sobre o multiculturalismo e diversidade, onde abordaremos as leis, conceitos, preconceitos, cultura e como estas questões devem ser trabalhadas em sala de aula, no dia a dia. Por isso se faz necessário que o professor mostre aos seus…

superior em pedagogia - Profissionais de Apoio (Nutricionista, Psicologo, Dentista, Fonoaudiologo, Enfermeiro, Assistente Social ou outro): número: Não tem Especificar: Função: ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA ou Projeto Político Pedagógico 1. Verificar se o Projeto Político Pedagógico (PPP) ou Proposta Pedagógica possui sintonia com a LDB 9394/96, Diretrizes, PCN, etc. Analisar consistência interna da proposta. Informar: onde a instituição se situa, sua missão, a identidade do aluno

integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (art. 29). .A educação infantil é oferecida em creches, para crianças de zero a três anos de idade, e pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos O ensino fundamental, cujo objetivo maior é a formação básica do cidadão, tem duração de oito anos e é obrigatório e gratuito na escola pública a partir dos sete anos de idade, com…

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Centro de convivência Educacional Ruth Rocha São Paulo 2013 Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU .

Matricula: Vitor Emmanuel Arduini de Almeida Matricula: Professores: Natalia e Thiago Unidade Temática: Homem, Sociedade e Cultura. UBERABA – MG 2013 Os Nordestinos Mineiros Projeto de pesquisa apresentado aos cursos de Licenciatura em Física e Matemática, para a unidade temática Homem, Sociedade e Cultura na Universidade Federal do Triângulo Mineiro. UBERABA-MG 2013…

OBESIDADE INFANTIL E SUAS CONSEQUENCIAS PSICOLOGICAS CONCÓRDIA – SC 2013 MARTA D. DA S. DAMA OBESIDADE INFANTIL E SUAS CONSEQUENCIAS PSICOLOGICAS Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Metodologia da Pesquisa, do Curso de Psicologia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Concórdia, sob Orientação da Professora Cristiane Teresinha Agnolin.

No intuito de esclarecer o referido fenômeno, relataremos sobre a existência do assédio e sua implicações para o bem-estar emocional e físico do ser humano. Abordará também a história do direito do trabalho, como este surgiu e o assédio moral dentro do mesmo, mostrando seus conceitos e definições, a classificação dos diversos tipos de assédio e as conseqüências desse tipo de problema enfrentado pela nossa sociedade. Será descrito ainda sobre a tutela penal em relação ao assédio moral,…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades…

da nossa vida. Hoje não temos mais como nos desvincular delas. As crianças precisam sim, ter acesso às possibilidades oferecidas pela tecnologia, mas de uma forma organizada e orientada para que possa levar a um efetivo aprendizado. Não há uma idade pré-estabelecida para o inicio do contato com a tecnologia, hoje em dia já se nasce imerso numa sociedade que não vive sem tecnologia. A nova geração precisa ter um crescimento intelectual e físico combinados, sem deixar de lado outros tipos…

PROJETO A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS ANOS INICIAIS Autores: Neuceli Alves de Oliveira Lage Sátiê Cristina Furucho dos Santos Borges Alta Floresta- MT 2011 TEMA: Diversidade cultural – Relação Étnico Racial SUB TEMA: Importância da cultura Afro-brasileira nas séries iniciais. INTRODUÇÃO Educar é um ato de coragem, de determinação e de ousadia, dentro desta perspectiva,