Pré Projeto Pesquisa Sobre Violencia Escolar Na Visão Foucaultiana

para obtenção do grau de licenciado em Letras (Espanhol, inglês e suas respectivas literaturas). Orientador: Prof. Dr. Rinaldo Guariglia. BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 Guariglia, Rinaldo O Consensual e o polêmico no texto argumentativo escolar / Rinaldo Guariglia – 2008 195 f. ; 30 cm Tese (Doutorado em Lingüística e Língua Portuguesa) – Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara Orientadora: Renata Maria Facuri Coelho Marchezan…

(praticamente um irmão), Andsu e André, Joana. Aos amigos e companheiros da Casa de Semiliberdade Frutos do Aroeira: Lizandra, Sabrina, Ju, Daiane, Maia, Biano, Daniel, Bete, e aos adolescentes que estão nessa instituição com os quais eu aprendi muito sobre vida e sofrimento, também aos educadores sociais que incansavelmente realizam um trabalho transformador naquela instituição. Ao professor e orientador Valter Martins, pela imensa paciência que teve comigo, e pela dedicação ao…

nosso objetivo na pesquisa foi proceder a uma análise discursiva dos principais sujeitos desse espaço: professor e aluno. Buscamos, pois, investigar como a assimétrica relação de poder entre esses sujeitos determina suas identidades. Além disso, procuramos enxergar essa constituição identitária dos sujeitos-escolares a partir dos saberes que resultam da relação de poder estabelecida entre eles na máquina de ensinar – a sala de aula. Como pressuposto teórico de nossa pesquisa, tomamos a…

da Faculdade Social da Bahia: Rita Margareth Costa Passos Editor: José Euclimar Xavier de Menezes Revisão de texto / Text Revision: Prof. Dr. Thereza Cristina Bastos Costa de Oliveira e Prof. dr. José Euclimar Xavier de Menezes Coordenação de Pesquisa / Research Coordination: Nildo Manoel da Silva Ribeiro Conselho Editorial / Editorial Advisory Board: Adriana Farias Gehres - Universidade do Estado de Pernambuco Alexandra Alvarez - Universidad de los Andes - Venezuela Antônio de…

do contemporâneo”: 5 Soninha, indiscutivelmente este trabalho é atravessado pelo “Lobo” – Você lançou sementes, frutos estão por toda parte, este aqui é um deles. À Janice, grande colaboradora, guerreira nos encontros e desencontros desta pesquisa: Janice, sua companhia e suas questões foram importantíssimas para a construção deste trabalho. Delicada e sensível, mesmo sem saber por onde deveria caminhar, construiu o caminho. Ao Sistema de Garantia de Direitos, destacando o…

UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul FACED – Faculdade de Educação PPGEdu – Programa de Pós-Graduação em Educação Linha de Pesquisa: Educação e Relações de Gênero O Bicho vai pegar! – um olhar pós-estruturalista à Educação Sexual a partir de livros paradidáticos infantis. Jimena Furlani Porto Alegre, RS 2005 Jimena Furlani O Bicho vai pegar! – um olhar pós-estruturalista à Educação Sexual a partir de livros paradidáticos infantis. Tese de Doutorado…

Cohen José Gil Organização e traduções: Tomaz Tadeu da Silva Pedagogia dos monstros Os prazeres e os perigos da confusão de fronteiras Belo Horizonte 2000 Copyright © 2000 by Tomaz Tadeu da Silva CAPA Jairo Alvarenga Fonseca ( sobre escultura de Yoel Novoa, fotografada por Jorge Boido) EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Waldênia Alvarenga Santos Ataide REVISÃO Cilene De Santis C678 Cohen, Jeffrey Jerome Pedagogia dos monstros - os prazeres e os perigos da confusão…

intelectual e profissional. À Equipe do CLAVES, em especial Edinilsa, Simone, Sueli, Romeu, Khatie, Cosme, Marcelo, Marcelão e Sandra, que sob a coordenação de Cecília Minayo, foram vitais em minha formação profissional, ensinando-me a compreender a violência como fenômeno social e objeto da Saúde Pública. Aos funcionários do DCS, Fábio, Alex, Eliane, Jefferson, Érica, Moacir, Geralda e Edna, que sempre atenderam minhas solicitações, por mais difíceis que fossem, com extrema presteza e…

passando a palavra a desdobrar-se em trans-formar, re-formar, de-formar. Acreditamos ser interessante pensar em formação e deformação, não porque falamos de um binarismo ou de uma dicotomia, mas porque acreditamos que pensar em deformação é refletir sobre nossas práticas de maneira crítica e permite pensar o processo de trans-formação. Neste sentido nos propomos a aqui compartilhar nossas experiências de (de)formação como acadêmicas bolsistas em Saúde Mental na cidade do Rio de…

Elaboração de Conteúdo Nilton Mullet Pereira Fernando Seffner Tânia Ramos Fortuna Carla Beatriz Meinerz Marcello Paniz Giacomoni Jocelito Zalla Edson Antoni Secretaria Dessirrê Muller Rodrigues Responsável MOODLE Diego Speggiorin Devincenzi Projeto de Design Gráfico Daniela Szabluk Marcello Paniz Giacomoni Nilton Mullet Pereira Organizadores 1ª edição 2ª impressão Porto Alegre, 2013 SUMÁRIO…