Prova Presencial De Métodos Quantitativos Segundo Semestre

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 24/08/2011 Período Letivo: Turno: 2011/2 Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º Noturno Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: Tema 1 - Revisão dos conceitos fundamentais. Conteúdo abordado: Prezados (as) Acadêmicos(as) Este tema aborda os conteúdos do PLT 59 situados no…

................................................11 2.2fundamentação legal,conceituação e característica da EaD.................14 2.2.1 FUNDAMENTO LEGAL e CONCEITUAÇÃO de EaD............................15 2.3 vantagens da EaD sobre o ensino presencial.........................................17 2.4 objetivos de aprendizagem em educação e aprendizagem a distancia.........................................................................................................19 2.5questões…

evaluation of computing and communication systems, but they have not been much used in the evaluation of system usability. RESUMO Com o crescimento de sistemas para Web, a usabilidade ganhou destaque na área de Interação Humano-Computador (IHC). Os métodos de avaliação de usabilidade consistem de processos sistemáticos de coleta de dados com a finalidade de analisar como os usuários usam um produto para executar suas tarefas em algum ambiente computacional. A presente pesquisa tem por…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTATÍSTICA Universidade Anhanguera – UNIDERPE Curso: Administração Período Letivo: 2013 Semestre: 4º Sem. Disciplina: Estatística Cidade: Araguaína Data: 26.09.13 Tutor Presencial: Márcia Mendes Professor EAD: Ivonete Melo Acadêmicos: Aline Vitorino Alves RA: 404771 Joseane T. Rocha RA: 403709 Kaique

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em EDIFICAÇÕES na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em EDIFICAÇÕES na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Infraestrutura Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira…

escolha do vestibular da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), instituição pública, inclusiva e de reconhecida reputação na formação integral do cidadão, aliada às transformações da sociedade contemporânea, desejamos que você logre pleno êxito nas provas a realizarem-se nos dias 13 e 14 de janeiro de 2013, em uma das 109 opções curriculares, distribuídas nos vários campi da UNEB. Tenha certeza que os nossos docentes e técnicos administrativos estarão lhe acolhendo em todos os…

Elaborado por Nádia Artigas – Técnica-pedagógica da Coordenação de Gestão Escolar/SEED 2 De acordo com o NRE muitas escolas definem/padronizam um número de avaliações para todas as disciplinas, p. ex. 2 provas = valor 7,0 mais 1 trabalho= valor 3,0, sendo que a recuperação é somente para as provas. regulamentam dispositivos da Constituição Federal e as demais leis que dela decorrem, como a LDB, as Diretrizes Curriculares Nacionais e Estaduais, bem como deliberações,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 1 - Estatística Descritiva Conteúdo abordado: Os estudos do primeiro tema apresentam definições iniciais sobre o estudo e importância da Estatística, definição de conceitos como variáveis, tipos de variáveis, população e amostra. Vamos transformar um rol de informações em tabela categorizada, informando…

Villa). 1.2 O Lançamento Contábil Pensando em Contabilidade, para os instruídos da ciência, remete-se ao lançamento contábil que remete a equação do debito e do crédito. Não tem como pensar em Contabilidade sem pensar no método das partidas dobradas. Para Sá o método é um “genial sistema das partidas dobradas, baseado em uma equação onde todo débito corresponde a um crédito e vice-versa, nada mais foi que o registro de um fato em sua causa e efeito”. Sá ainda menciona que:…

idade mínima de 18(dezoito) anos completo ou mais até o primeiro dia de cada semestre letivo, devendo o mesmo apresentar a documentação que comprove sua idade e comprovante de escolaridade anterior(Instrução Normativa nº 01/2012). Para os estudantes impossibilitados de apresentar comprovante de sua escolaridade, a escola aplica a classificação de competência em exame especial, que é realizado no inicio de cada semestre letivo, conforme orienta a legislação vigente(Instrução…