Proposta Pedagógica Para Atividades Físicas De Aventura N

A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica The art of storytelling integrated to other languages of art: an educational practice in primary education Marina Tarnowski FasanelloI; Marcelo Firpo de Souza PortoII ICoordenadora do projeto A Escola Vai à Cinemateca do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM-Rio), em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FE-UFRJ) e…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade fazer uma reflexão sobre a prática docente e a importância da avaliação no plano de aula. Apresentamos um plano de aula interdisciplinar voltado para Educação Física e Português com o tema: Aprendendo a formar palavras, pois trabalhar com lúdico é uma forma de levar o aluno ao ensino – aprendizagem. 2 Avaliação e plano de aula A avaliação é essencial à educação. Inerente e…

escolar Portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Seminário da Prática II do 2º semestre do Curso de licenciatura em Educação Física. Tutor Eletrônico: Terezinha Elizabeth Ribeiro da Luz Belém – Pará 2014 INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico é de supra importância para o planejamento e a organização da escola porque…

Abordagens pedagógicas em educação física: corpo como objeto e abordagem cultural como conteúdo Mestrando em Motricidade Humana Universidade Estadual Paulista Américo Valdanha Netto valdanha@uol.com.br (Brasil) Resumo O presente artigo surgiu a partir das reflexões feitas durante o curso de Tendências da Educação Física Escolar, realizado no 1º semestre de 2005 como parte dos créditos obrigatórios para o programa de Mestrado em Motricidade…

Motriz, Rio Claro, v.16 n.1 p.221-230, jan./mar. 2010 Artigo de Revisão Emoções e riscos nas práticas na natureza: uma revisão sistemática Priscilla Pinto Costa da Silva 1 Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas 2 1 2 Universidade de Pernambuco, Recife, PE, Brasil Departamento de Educação e Ciências Humanas, Escola Superior de Educação Física da Universidade de Pernambuco, Recife, PE, Brasil Resumo: Este artigo insere-se no âmbito de uma investigação à luz das…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM Uruguaiana 2013 EDISON LUIS FINKLER KATIA MARIELE DO AMARAL ROLIM POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA AMBIENTAL: UM RELATO DE CASO DO GRUPO DE ESTUDOS MOVIMENTO E AMBIENTE Trabalho de Conclusão do Curso de Educação Física…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO---------------------------------------------------------------------------4 3. PROPOSTAS INTERDISCIPLINARES-----------------------------------------------------6 4. CONCLUSÃO------------------------------------------------------------------------------------7 5. REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------------------------------8

20 NOV.indd 122 11/28/12 12:47 PM A arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos criativos e de autoconhecimento no âmbito da educação básica. O artigo está…

afirmação de seu “ eu “. Brincando a criança se torna espontânea, desperta sua criatividade e interagem com seu mundo interior e exterior. Através das atividades lúdicas podemos perceber dificuldades motoras, intelectuais e afetivas dos nossos educandos. A prática pedagógica por meio de jogos na Educação Infantil. A prática pedagógica por meio de jogos na Educação Infantil, bem como o envolvimento dos professores na tarefa de proporcionar às crianças, desde muito cedo,…

companheiros de classe pelas trocas de experiências e convivência saudável durante todo o curso. RESUMO Este trabalho monográfico fala sobre os jogos como tema geral, educação, processo de ensino e aprendizagem e sobre os jogos eletrônicos como proposta educacional, a partir de uma pesquisa bibliográfica. Apresenta também, a história de sua evolução, suas características positivas, uma pequena discussão a respeito da violência atribuída aos mesmos e os principais jogos eletrônicos…