Projetos Poesia

MONTEIRO” PROJETO POESIA NA ESCOLA 2009 4º ANOS / 4ª SÉRIES PROJETO POESIA NA ESCOLA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. JUSTIFICATIVA O contato com a poesia sempre esteve presente em nossas vidas, sejam nas cantigas de roda, nas parlendas, nos trava-línguas e nas adivinhas da nossa infância ou nos bilhetinhos, frases de amor nas agendas ou músicas que ouvimos na adolescência. Para muitos de nós a poesia vai-se perdendo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil São José dos Campos 200 articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Orientador: Prof. São José dos Campos 2008 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Aluno; Ana Cristina Matias

RONDÔNIA – UNIR CAMPUS VILHENA “PROJETO DE PESQUISA LITERÁRIA” OURO PRETO DO OESTE – RO, ABRIL DE 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS VILHENA “PROJETO DE PESQUISA LITERÁRIA” OURO PRETO DO OESTE – RO, ABRIL DE 2005 2- IDENTIFICAÇÃO 2.1-Título Poesias Barrocas e Árcades 2.2- Autoras Josefa Jatobá…

Poesia na escola “ O que dá grandeza a um poema não é o assunto que ele usa, mas a maneira com que ela trata o assunto”. Manual Barros JUSTIFICATIVA A escola deve ser um lugar em que a convivência com a poesia aconteça de fato, permitindo o contato com diferentes autores e estilos, reavivando a capacidade de olhar e ver o que é a essência do poético através de atividades que permitam uma compreensão maior da linguagem poética e lhe dê condições para que ensaie seus próprios…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. ALEF HENRIQUE BARBOSA RIBEIRO E DANRLEY SILVA DE LIMA Projeto de Pesquisa para o programa de Iniciação Científica 2014-2015 Antologia Poética: A expressão do Eu-Lírico. Orientadora: ... APRESENTAÇÃO O presente projeto foi elaborado por alunos da modalidade Técnica em nível Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Monte-Castelo para a divulgação lúdica de artístas…

Projeto Arca de Noé “A Arca de Noé” O projeto propõe criar situações de interesse tanto individual quanto coletivo, ressaltando as artes visuais, o movimento, o conhecimento de mundo, o conhecimento de si e do outro, a importância da linguagem escrita, da linguagem oral, valorizando outras áreas do conhecimento: Matemática, Ciências, Música, Geografia, História, além de explorar brincadeiras construtivas. Justificativa E pela preferência temática presente na obra A Arca de Noé , tais

Iandra Liz Pinheiro Dias Milhã-Ce Abril 2014 ‘’Projeto Clube da Poesia’’ Hipóteses: -Ampliar a produção oral; -Desenvolver a escuta e a leitura. Apresentação Há coisas no mundo que não vemos mais existem. São coisas que lemos. É preciso ler para que elas apareçam. O projeto ‘’clube da poesia’’ visa implantar o hábito da leitura promovendo o avanço no processo ensino e aprendizagem

RA- 414327 Curso: Pedagogia Prof(a)ead: Maria Clotilde Bastos Prof/Tutor: Joecimara Miquelino Disciplina: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e inter-relações Lavras, Novembro de 2013. PROJETO LENDO E ESCREVENDO TEMA: “O 5º ANO EM DIA COM A POESIA” PÚBLICO-ALVO: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na faixa etária de 10 a 12 anos de idade. PERFIL DA TURMA: Crianças com dificuldades de aprendizagens, com algumas patologias, com histórico familiar de alcoolismo

PROJETO “VIAJANDO COM A POESIA” VÂNIA LELES PINTO DA SLVA JUSTIFICATIVA O presente Projeto será desenvolvido na escola que leciono, a Escola Municipal “Professora Ceçota Diniz”, localizada à Praça Luiz Carvalho de Sena, 214, no bairro Bom Jesus, na cidade de Santa Luzia, em uma turma de 4º ano/09. A turma 401 é composta por trinta e dois alunos, onze meninos e vinte e uma meninas, na faixa etária de 09 a 10 anos de idade. Em nível cognitivo 100% dos alunos apresentam os…

colado acima do quadro. Comecei minha observaçao parabelizando a perofessora pela organização da sala e falei que estava ali para aprender e tambem fazer as minhas contribuiçao, falei que estava disposto a contribuir, falei que era nescessario um projeto de intervenção, ela dipos a mim ajudar, pronto deu procedimento a aula e fiquei a observar, Como de costume reuniu a turma no centro da sala fizemos a roda de conversa as crianças curisos comigo dando a enteder o que sera que ele vai…