capoeira

CAPOEIRA Esse pequeno projeto de aula está visando a modalidade “CAPOIRA”, pois nela consigo enxergar a melhor maneira dos alunos se entrosarem entre si. Independente a turma com que se fosse realizar as aulas, iríamos desenvolver a luta normalmente com suas reais regras, exercícios de alongamentos entre outros. Lembrando sempre aos alunos(as) que a capoeira por ser uma luta de defesa própria não deve ser usada no dia a dia sempre evitar brigas é melhor. Eu como professor de educação física devo passar toda minha bagagem de conhecimento sobre o conteúdo para que então possa ocorrer o interesse dos demais por esses valores culturais da capoeira Nessas aulas os alunos passam a respeitar uns aos outros, valorizar a própria capacidade, não só a dele, mas as dos colegas também, através dela o aluno irá conhecer seus limites, os limites dos que tem necessidade especiais. Eu posso estar meio que enganado, mas se haver nas escolas grupos de capoeira, judô, lutas que tem o poder de transformar vidas, a gente vê nesses projetos tipo o “CRIANÇA ESPERANÇA”, que a capoeira está incluida quantos meninas e meninos saem das ruas largam das drogas deixam de ser bandidos e vão procurar um rumo pra vidas deles através desses projetos, é isso aí.

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DE GOIÁS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GESSILO ROBERTO NOGUEIRA MARQUES GUILHERME BARROS DE OLIVEIRA GUILHERME GOMES DE ASSIS TRABALHO FINAL DO ESTÁGIO IV: xxxxxxxxx Trabalho produzido pelos acadêmicos Gessilo Roberto Nogueira Marques, Guilherme Barros de Oliveira e Guilherme Gomes de Assis como requisito parcial para a obtenção de aprovação no Estágio Supervisionado IV sob a supervisão do…

O SENTIDO ESTRATÉGICO DOS INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO EM RELAÇÕES PÚBLICAS São Bernardo do Campo – SP 2012 O SENTIDO ESTRATÉGICO DOS INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO EM RELAÇÕES PÚBLICAS Trabalho apresentado como resultado do Projeto Integrado (PI) desenvolvido no III semestre do curso de Relações Públicas Professores Orientadores: Arlete Prieto dos Santos Dalmo de Oliveira Souza e Silva Edi Luiza Bacco Joslaine de Paula Rabelo Rodrigues Marina Jugue Chinem Osvaldo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI SÃO CARLOS 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA DIÁLOGO DE SABERES: O JOGO DE CAPOEIRA NA RODA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAN LUCAS PARISI …

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE SIMONE ELISA LUDWIG PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: A RELAÇÃO DO PROJETO COM AS FAMÍLIAS E ESCOLAS ENVOLVIDAS E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Novo Hamburgo, novembro de 2008. SIMONE ELISA LUDWIG PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: A RELAÇÃO DO PROJETO COM AS FAMÍLIAS E ESCOLAS ENVOLVIDAS E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO CUIABÁ-MT 2010 LARISSA BERALDO KAWASHIMA CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ: UM ESTUDO SOBRE SUA SISTEMATIZAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação…

de Estágio de acompanhamento ser um momento de extrema importância para o dicente de Educação Física e, para os docentes envolvidos diretamente com esta disciplina, compartilho aqui minhas experiências que tive com a disciplina. Vejo que as experiências na educação física escolar, os planos de aula as estratégias utilizadas pelos professores, são bem pouco divulgadas e publicadas, fazendo com que muita informação seja desperdiçada, por estar sendo utilizada individualmente, e não…

amadurecimento pra mim como pessoa e como futuro profissional, um desenvolvimento pessoal, mental e uma grande expansão de conhecimentos, experiências, aprendizados e decepções. Através da graduação pude ter uma visão mais analítica da situação atual da educação local, passei a observar tudo de uma maneira mais crítica, mais política, mais abrangente, passei a ver muito mas além do que enxergava. Após este período de adaptação que tive no início da graduação consegui absorver bem a…

INTRODUÇÃO A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE, da cidade de Lagarto-SE, é uma das instituições pioneiras na atenção especializada as pessoas com necessidades educacionais especiais, oferecendo serviços de habilitação, reabilitação e inclusão destes indivíduos na sociedade, proporcionando atividades educacionais nas áreas de educação e ação pedagógica, artes, ”informática”, saúde e prevenção, educação profissional e trabalho, e educação física. A Educação Inclusiva tem…

O Projeto Educação para Qualidades de Vida foi trabalhado com 1º ano do 2º ciclo de maneira interdiciplinar. Em vários momentos trabalhamos sobre o tema. Sabemos que a qualidade de vida não se prende em apenas ter uma boa alimentação , mas sim em ter uma boa saúde física e mental, então, trabalhamos várias histórias, onde o assunto principal era valores, como: A inveja não é comigo, As fadas nos falam de generosidade, As fadas nos falam de responsabilidades, As fadas nos falam de…