PROJETO LENDO E ESCREVENDO

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA
UNIDEP INTERATIVA – POLO LAVRAS

Didática

Grupo 3:
Cristiane Nascimento RA- 423814
Dalton Ragi RA- 413214
Luciane Silva RA- 438154
Mara Santos RA- 414327

Curso: Pedagogia
Prof(a)ead: Maria Clotilde Bastos
Prof/Tutor: Joecimara Miquelino
Disciplina: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e inter-relações

Lavras, Novembro de 2013.
PROJETO LENDO E ESCREVENDO

TEMA: “O 5º ANO EM DIA COM A POESIA”

PÚBLICO-ALVO: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na faixa etária de 10 a 12 anos de idade.
PERFIL DA TURMA: Crianças com dificuldades de aprendizagens, com algumas patologias, com histórico familiar de alcoolismo, drogas e abandono pelos pais, outros sem nenhum problema aparentemente, simplesmente pelo fato de não ter disciplina e não adaptar a outras salas são colocado no quinto ano intermediário, ou mais conhecido com P.V ou Projeto para Vencer. Algumas dessas crianças não eram nem alfabetizado, pois não havia feito o 2º ano do Ensino fundamental, por isso a dificuldade em acompanhar as outras crianças era muito difícil, outro por não ter a participação da família na escola. Uma sala especial com várias diversidades.
DURAÇÃO: seis semanas.

ABRANGÊNCIA: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ed. Ambiental, Ed. Religiosa e Arte.
ORGANIZAÇÃO: Cristiane, Dalton, Luciane,Mara
JUSTIFICATIVA:
Aproveitando a ideia da escola de nomear as turmas com autores literários o 5º ano resolveu desenvolver um projeto que incentivasse a leitura e ao mesmo tempo pusesse os alunos em contato com a obra de autores literários.
Ao considerarmos o processo de ensino-aprendizagem deparamos com uma grande defasagem em relação à leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais.
Entender a leitura, ter leitores que sentem prazer nessa prática, mediar textos e leitores são desafios da escola nos