Projetos Pedagógicos Sobre Pipa

envolvidos, caso haja variância entre as respostas na teoria e na pratica. - Propor adequações no contexto teórico pratica e resultados encontrados. CARACTERIZAÇão SOBRE A COMUNIDADE ESCOLA VILA TORRES Pela entrevista realizada com a professora coordenadora no Comunidade Escola Vila Torres Cristiane, podemos ter uma visão sobre como é o trabalho da comunidade, tem por objetivo fazer atividades gratuitas de lazer, recreação, cursos de capacitação e geração de renda para os…

diminuindo a evasão escolar, é a partir do jogo que o professor poderá desenvolver diversos conteúdos, gerando uma integração entre as matérias curriculares. Atualmente em nossa sociedade, extremamente capitalista e consumista, exerce influencia sobre todos, inclusive nas crianças, exercendo poder e controle através dos meios de comunicação, principalmente a televisão. Uma das alternativas para se burlar essa influencia está no lúdico, nas brincadeiras de uma forma geral, onde as…

diferente da minha realidade, já que fui alfabetizada e educada pelo método tradicional. Lembro como se fosse ontem, da aula da professora de história da educação, lecionando sobre a Maria Montessori, sua teoria e as escolas de São Paulo que aplicavam esta filosofia. Fiquei curiosa e comecei a pesquisar na internet sobre as escolas que a professora tinha citado na aula, acabei encontrando uma escola particular da região sul de São Paulo, comecei a olhar as fotos e a história da…

uma pesquisa teórica bibliográfica sobre a importância da leitura e suas implicações para a construção da escrita, baseada na visão de diversos autores como: FREIRE, 2005. KRAMER, 2003. MAGNANI, 1989. ORLANDI et al, 2008. SILVA, 2005; e vários outros autores citados no desenvolvimento do trabalho b) a pesquisa de campo, que abrangeu entrevistas com professores e alunos das séries iniciais do ensino fundamental. O presente trabalho traz diversas informações sobre o importante papel da…

A conseqüência natural deste processo é a necessidade, de cada vez mais, de informações que auxiliem os administradores nas tomadas de decisões. Na primeira parte deste trabalho será enfocado a teoria, onde serão abordados alguns conceitos básicos sobre custeio ABC e ABM. Na Segunda parte será apresentado a composição das atividades de ensino numa instituição, seja as atividades ligadas a sala de aula, o professor lecionando, ou as atividades extra-classe compostas pela gestão acadêmica,…

utilizando-se da capoeira, segundo Mello (2008) promoviam a violência e a desordem servindo aos mais diversos propósitos. Desde a disputa de territórios com maltas inimigas até serviços com fins políticos. Holloway, (apud Mello, 2003) afirma sobre a importância das maltas de capoeira: "As atividades de maltas e sua técnica específica de luta fizeram da capoeira o esforço mais persistente, e talvez, o mais bem sucedido, dos afro-brasileiros urbanos para estabelecer um estado…

..........41 9 Introdução A ludicidade é um assunto que tem conquistado espaço na área da educação nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e desenvolvimento. Independentemente de época, cultura e classe social, os jogos e brinquedos fazem parte da vida da criança, pois elas vivem em um mundo de fantasia, de encantamento,

................................................................................ 11 Etapa 2 ..................................................................................................................................... 12 Planejamento de projeto de extensão universitária para comunidade ......................................... 12 Organização da Ação Empresarial .................................................................................................. 12 Política de inclusão.....

FABIANA HEIRNRICH TIBOLA PEDAGOGIA LUDICA Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) como requisito parcial para a obtenção do curso de Graduação em Pedagogia - Habilitação em Educação Infantil e Gestão Escolar do Centro Universitário

divórcio entre movimento e conhecimento ............................................ 24 Seção 3 – Música, dança, teatro: o gesto e o “movimentar-se humano” como linguagem .............................................. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO CORPO E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ............................ 32 41 Seção 1 – O corpo em movimento .................................................. 44 Seção 2 – As múltiplas linguagens corporais e sonoras .................