Projetos E Integração Escola E Comunidade

4 Tema INTERNET E EDUCAÇÃO PROJETO A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NA EDUCAÇÃO E. E. E BÁSICA RAUL PILLA CURSO: ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO TEMA “INTERNET E EDUCAÇÃO” PROJETO: A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NA EDUCAÇÃO . ALUNOS DA TURMA 106 - POLITÉCNICO Coordenação do Projeto: Lider: JOICE E.BENFICA Secretário: BRUNA OLIVEIRA Facilitadores: BRUNA OLIVEIRA JOICE E. BENFICA FERNANDA LUIZA WILLIAN SAMOEL Cidreira – RS 2014 RESUMO O resultado deste projeto provém de um desafio…

“Gestão Democrática na e da Educação – concepções e vivências” e “Conselhos Escolares” Uma escola que vivencia a gestão democrática deve, antes de tudo, ter transparência em suas ações e possibilitar à comunidade escolar a participação, envolvendo alunos, pais, professores e funcionários em todas as questões que permeiam a escola, buscando sempre um trabalho coletivo pautado no diálogo, na aceitação de ideias, na discussão do que é prioritário e…

Este trabalho refere-se ao PPP (projeto politico pedagógico) que todas as escolas necessitam possuir. O objetivo deste trabalho em questão foi analisar o PPP da Escola Municipal Joaquim Teixeira Camargos , visando às adequações para a região desta escola. Dando um parecer de nosso ponto de vista o que necessita melhorar para melhor atendimento da comunidade. O que é e para que serve o PPP? Todas as escolas tem que ter objetivos traçados para tentar

PROJETO A COR DA CULTURA: AFRO-INDÍGENA NA ESCOLA Gestora: Maria Madalena Ramos Ferreira Coordenadoras: Jussara Carla Michelis JUSTIFICATIVA As leis n° 10.639/03 e n°11.645/08 são frutos de um processo histórico de lutas que os movimentos sociais desenvolveram com o objetivo de rever os terrores, mitos, teorias, visões históricas e mentalidades a respeito dos povos afro-indígenas e implantadas, de forma impositiva, nos diferentes espaços-tempos de produção de saberes e…

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO O CONSELHO DE CLASSE: A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MARIA ANGELA SERAFINI VARGAS Presidente Prudente – SP 2008 PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO O CONSELHO DE CLASSE: A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MARIA ANGELA SERAFINI VARGAS Dissertação apresentada a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos requisitos de obtenção do

possibilidades de organização do trabalho da escola pública pela via do Projeto Político Pedagógico e da Organização Curricular. Diante disso, o objeto de estudo é explorar a teoria-prática da organização do trabalho pedagógico na escola, mas, para que isso aconteça é preciso considerar a especificidade da escola enquanto instituição de ensino, considerando suas práticas pedagógicas e compreendendo o papel da gestão democrática e do pedagogo unitário, na escola pública, numa concepção…

SciELO - Scientific Electronic Library Online vol.14 issue2Para entender a relação escola-família: uma contribuição da história da educaçãoEducação e psicologia social: uma perspectiva crítica author indexsubject indexarticles search Home Pagealphabetic serial listing Services on Demand Article pdf in Portuguese ReadCube Article in xml format Article references How to cite this article Automatic translation Send this article by e-mail Indicators 7 art�culo(s)Cited…

1663065-4445 LICENCIATURA EM: Artes Visuais PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome e RA: Suzana de Araujo Leite RA: 1405355 Polo de matrícula: Carmo do Rio Claro – MG Ano de postagem: 2014 RELATO DE OBSERVAÇÃO: A área escolhida para analise de entorno foi meu local de trabalho, o Museu do Índio “Antonio Adauto Leite” onde sou coordenadora. Localizado na Praça Dona

EDUCAÇÃO Mantido pelo CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR SEU NOME ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio supervisionado realizado na Escola XXXXXXXXXXXX e na XXXXXXXXXXXXXX como exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão, Orientação Administração e Inspeção Escolar pelo Centro de Ensino Superior do Brasil – CESB.…

Conrado de Almeida Silva RA: 1230375 Pólo Objetivo Iturama Projeto Pedagógico: Integração entre o Centro de Informações Turísticas e a Escola Estadual São Francisco de Sales Trabalho 2 São Francisco de Sales-MG 17 de novembro de 2012 Barbarah Conrado de Almeida Silva RA: 1230375 Pólo Objetivo Iturama Projeto Pedagógico: Integração entre o Centro de Informações Turísticas e a Escola Estadual São Francisco de Sales