Projeto Sobre Disciplina Na Escola

Estudos dos Fundamentos do Serviço Social da Escola de Serviço Social de Niterói da Universidade Federal Fluminense, intitulada “Estratégias e Táticas na Formação Profissional do Assistente Social”. Tal pesquisa debruçou-se sobre o tema das estratégias e táticas profissionais, compreendendo esses elementos como constitutivos da dimensão técnico-operativa do Serviço Social. E, para a construção dos resultados aqui apresentados foram realizados estudos sobre a temática da pesquisa, da…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 07: Implementação de Projetos NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional Piracicaba 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 07: Implementação de Projetos Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar…

CURITIBA CURSO DE PEDAGOGIA CAMILA GALVÃO BOING LETÍCIA RAFAELA GLUSKOSKI SARA SIMIONE LEIROZ TRABALHOS DE PROJETOS NAS ESCOLAS CURITIBA 2011 CAMILA GALVÃO BOING LETÍCIA RAFAELA GLUSKOSKI SARA SIMIONE LEIROZ COMO O TRABALHO DE PROJETOS TEM SE SENVOLVIDOS DENTRO DAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial da avaliação do programa da disciplina de Pesquisa Educacional II, segundo período, noturno, do curso de Pedagogia, da Pontifícia…

Januária 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala: Januária 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO

sozinho. Para ele, trabalhar com projetos deve ser uma criação coletiva da coordenação, dos professores e, principalmente, dos alunos. Esperando a professora dizer com que cor pintar o céu. Parece piada, mas é assim que o educador Nilbo Nogueira define o sentimento de muitos alunos nos processos tradicionais de ensino-aprendizagem. Especialista em projetos educacionais, ele não titubeia em apontar o fim da passividade em favor da interação como principal vantagem dos projetos. Se…

percebeu-se a necessidade de fazer o diagnóstico da escola, com o objetivo de conhecer melhor o seu entorno, seu cotidiano e a realidade dos estudantes. Pode-se pensar um projeto interdisciplinar como é um conjunto de conhecimentos construídos por diferentes áreas do saber, e neste fazer envolvem-se os alunos, motivados a buscar respostas para o problema /tema alvo. Num projeto, estudantes não ficam parados, ouvindo o professor falar. “No projeto interdisciplinar não se ensina, nem se…

Nome: Odair José da Silva Ribeiro RA: 4488901156 Disciplina: Projeto multidisciplinar i Aula tema 1 – Educação e Transformação Aula tema 2 – Reflexão sobre Transdisciplinariedade Aula tema 3 – Currículo Integrado Aula tema 4 – Planejamento de Projeto Aula tema 5 – A Evolução dos Projetos de Trabalho Aula tema 6 – Projetos que Transformam Professora tutora: Regina Célia da

aprendizagem. Este projeto tem como objetivo identificar quais tem sido as causas de tantos atos indisciplinarem nas salas de aula, estudos e pesquisas vão tentar entender se a culpa é do professor que não esta sabendo lidar com o aluno, analisar a sua postura, ou seja, a relação professor e aluno ou da família que não se envolve e deixa a responsabilidade toda para a escola e professor, sem fazer um trabalho coletivo. Serão trabalhados os conteúdos: Causas da indisciplina, Pesquisa…

Projeto Multidisciplinar I Aula-Tema 1: Educação e transformação 1. Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as…

DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I/II LICENCIATURA ANEXO 01 PROCEDIMENTOS E DOCUMENTAÇÃO PARA EXECUÇÃO DO ESTÁGIO O Estagio Supervisionado do Curso de Educação Física da Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná-UCP, possui um rol de documentos e responsabilidades que são necessários ao processo de regulamentação e avaliação conforme segue: Procedimentos e documentação para iniciar o estágio: a) Escolha pelos acadêmicos do local para execução do seu estágio; b) Escolha do…