Projeto Pedagógico Sustentabilidade

Asa Norte, em Brasília, DF. O Projeto Político Pedagógico se aproxima da desejável forma de ensino-aprendizagem que conhecemos do que seria uma educação eficiente para todos,para formar estudantes preparados paranovos desafios impostos pelomundo atual globalizado. OProjeto pedagógico escolar foi elaborado por professores, coordenadores e supervisores pedagógicos, com finalidade de orientar e organizar asatividades e metodologias didáticas, elaborar conteúdos e projetos contemporâneos a…

o preenchimento do plano de ação no http://pdeinterativo.mec.gov.br Para assistência financeira, conforme a regulamentação do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), a fim de favorecer a melhoria da qualidade de ensino e a promoção da sustentabilidade socioambiental nas escolas públicas de educação básica, de acordo com a Resolução FNDE nº 18, de 03 de setembro de 2014, disponível em: http://www.fnde.gov.br/fnde/legislacao/resolucoes Link para o texto da Resolução:…

Brasília maio/2010 2 O Projeto nasceu pela ousadia da Coordenação Geral de Educação Ambiental do Ministério da Educação [MEC] em diálogos com três universidades federais de Ouro Preto [UFOP], de Mato Grosso do Sul [UFMS] e de Mato Grosso [UFMT]. 3 O projeto ­ contexto O Projeto Escolas Sustentáveis, que se configura como uma provocação para que as escolas de ensino médio reinventem a palavra e orienta‐se para novas trajetórias. Em outras palavras, o projeto é uma…

____ ____________________________________________________________ ____ SANTANA DO IPANEMA (AL), _____/________/2006 Pensar em uma proposta de escola do campo, hoje, não é pensar num ideário pedagógico pronto e fechado, mas, ao contrário, é pensar num conjunto de transformações que a realidade vem exigindo/projetando para a escola (educação básica) neste espaço social [...] Arroyo et. al.( 2004 , p.53)

1 PROJETO “ÉTICA E PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA CIDADÃ.” AUTORES: Alessandra de Sousa Lima Sueli Duarte da Costa Moraes Isylla Mônica Alves Nunes Belarmino Ferreira de Albuquerque Marcos Caetano França INSTITUIÇÃO DE ENSINO: EEFM Presidente Vargas- Crato –CE RESUMO O projeto interdisciplinar “ Ética e pluralidade na construção de uma escola cidadã”, desenvolvido por professores das disciplinas de Língua Portuguesa, Educação Física e Geografia, destinado aos alunos do…

movimento renovador na educação brasileira após 1930, a influência na educação pós modernidade e o que é ser professor nas perspectivas atuais da educação. Além da formação para cidadania, quais outras categorias que devem fazer parte do Projeto Político Pedagógico (PPP) nos práticas escolares do século XXI (nossa atualidade)? Cite-as e discorra sobre cada uma das seis categorias. (valor 0,0 a 2,0) A revolução de 1930 foi quando o Brasil deu entrada no processo de industrialização da…

PROJETO CIDADE AMIGA Prefeitura Municipal de Moju – Pará Secretária Municipal de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente (SECTEMA). DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Proponente: Prefeitura Municipal de Moju/Pará. SECTEMA – Secretaria de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente. Responsável: (SECTEMA) – Secretaria Udinéia Pereira. Cidade: Moju / Pará e-mail: sectama@gmail.com Telefone: (091)8147-9313 – 9140-0063. Responsável pela execução: SECTEMA Técnico

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO ENSINO DO PROJETO DE ALVENARIA ESTRUTURAL E SUSTENTABILIDADE AUTORAS: RAISA SANTOS MARTINS TATIANE PARDINI VALÉRIO ORIENTADOR: ROBERTO ESTAÁQUIO DO SANTOS BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS, BRASIL -JUNHO DE 2012 1 Sumário RESUMO ......................................................................................................................... 3 PALAVRAS-CHAVE .........................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL FLAMARION DE ALMEIDA BRITO IMPACTANDO MORADORES: MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NO BAIRRO KAIKAN SUL,MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA Teixeira de Freitas-BA 2010 FLAMARION DE ALMEIDA BRITO IMPACTANDO MORADORES: MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NO BAIRRO KAIKAN SUL,MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA Trabalho apresentado à disciplina Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável da Universidade

que é e como funciona ( ou deveria funcionar) o PPP – Projeto Político Pedagógico. O projeto político pedagógico é amplo e incorpora diferentes perspectivas da escola. É um processo participativo, que deve envolver toda a comunidade escolar. Para que o PPP seja consistente e de qualidade é necessário que a gestão escolar seja democrática e permita a participação de todos os envolvidos: educadores, servidores, pais e alunos. A construção do projeto é resultado de um processo de…