Projeto Leitura Fabulas

para o mundo da leitura não só como alguém que escuta uma história, mas sim um recurso metodológico importante no auxílio a prática pedagógica, pois desenvolve o raciocínio e a sensibilidade nas crianças, e também e vista como uma atividade prazerosa, para quem aprende e principalmente para que ensina. O prazer da literatura é antecedido pelo prazer da escrita, evoluindo para uma atitude de curiosidade leitora diante da vida. Por isso é importante procurar despertar o gosto pela leitura…

dramáticos para o teatro de fantoches, parodias, fabulas, poemas os quais possibilita ao aluno explorar sua imaginação linguagem poética, alem dos aspectos “narrativos” e quer dizer o ato de narrar acontecimentos reais ou fictícios, gênero narrativo, a qual apresentou concepções de prosa com características diferentes, o que fez com que surgissem divisões de outros gêneros literários dentro do estilo narrativo. O romance, a novela, o conto, a crônica, a fabula. Porem, praticamente todas…

Projeto: Leitura e escrita. Tema: “A Mágica de cantar e encantar” Justificativa A leitura efetiva de histórias, por parte do adulto faz com que as crianças entrem em contato com um tipo particular de discurso. Elas aprendem alguns conceitos relacionados com o que está impresso, o livro como suporte, capa, página, ilustrações, elementos do texto. Está demonstrando que a proximidade física dos livros influi no interesse e no entusiasmo das crianças. Foi…

Sumário Gêneros Textuais 1 Carta Argumentativa 4 Conto 6 Crítica 7 Relato pessoal 8 Dissertação 9 Fábula 11 Folheto 12 Manifesto 13 Notícia 14 Relatório 16 Resenha Crítica 17 Resumo 19 Texto Instrucional 20 Texto Publicitário 21 Verbete 22 Editorial 23 Bibliografia 24 Carta Argumentativa Para entendermos sobre a sua parte estrutural, é importante lembrarmos que, como o próprio diz, nos lembra a questão de exposição de ideias, ou seja, o emissor deve persuadir o interlocutor

desenvolvimento. INTRODUÇÃO A criança, vista como um ser humano em constante processo de mudança necessita encontrar caminhos que pouco a pouco a ajudem na exploração que vai realizando do mundo ao seu redor. Seguindo este contexto, os contos de fadas e fábulas surgem como um suporte à estas dificuldades, porque trazem consigo noções do bem e mal, bom e ruim, feio e bonito, certo ou errado, com histórias que fogem da realidade, conseguindo trabalhar o inconsciente do pequeno…

Anhanguera Educacional 2015 SUMÁRIO 1. Introdução Iniciaremos nosso manual de contação de história com a proposta para que as crianças de todas as idades tenha acesso a livros, quanto mais cedo melhor para desenvolver o gosto pela leitura, com um ambiente agradável, convidativo e com um professor que possa passar para os alunos um modelo de leitor selecionando livros adequados para cada faixa etária priorisandoo interesse despertando a curiosidade. Mostra que é…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XIII COLEGIADO DE PEDAGOGIA-VI SEMESTRE NOELIA DE ANDRADE CARVALHO THAILMA CERQUEIRA SANTOS PROJETO DE LEITURA: “CONTAÇÃO DE HISTÓRIA” ITABERABA – BA 2012 NOELIA DE ANDRADE CARVALHO THAILMA CERQUEIRA SANTOS TRABALHO APRESENTADO PARA O COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO III, MINISTRADA PELO PROFESSOR GLEITON, PARA OBTENÇÃO DE NOTA. …

o aprendiz compreenda o funcionamento dos gêneros textuais, apropriando-se, a partir disso, de suas peculiaridades, o que facilita o domínio que deverá ter sobre eles. Além disso, o trabalho com gêneros contribui para o aprendizado de prática de leitura, de produção textual e de compreensão. Tendo em vista a infinita diversidade de gêneros textuais existentes, Schneuwly e Dolz (2004) elaboram uma proposta de agrupamentos de gêneros com o propósito de viabilizar o ensino dos gêneros na escola.

escrever, autonomamente, aprendizagem e conhecimento......................................................................................................................04 5- Apresentação das características inerentes de gêneros textuais: Conto, Fábula, História em Quadrinhos, Lenda e Poesia................................................................................................05 6- Duas atividades que envolvam a competência dos alunos, na linguagem, oral e escrita....07 7- A…

Instruções: Esta atividade tem como objetivo observar através da leitura entendimentos sobre empreendedorismo. Os critérios de avaliação serão através de análise das respostas e observação do que o aluno pode extrair da leitura para sua formação como empreendedor. Esta atividade poderá ser feito individualmente ou em grupo de cinco alunos. O prazo de entrega será até o dia 04 de junho de 2014. Vale pontos calculados na média com os demais trabalhos propostos. Não deixe de…