Projeto Jogos Na Educaçao Infantil

3. JUSTIFICATIVA Apesar da educação de nosso país ter apresentado melhorias na última década, é nítido seu fracasso em fazer com que os alunos concluam sua vida escolar gozando da plena capacidade do uso dos saberes lingüísticos. Prova disso é o altíssimo número de pessoas incapazes de compreender textos e extrair o sentido das palavras. Pesquisas apontam que quando uma criança tem uma boa educação infantil adquire mais facilidade para lidar com os conteúdos dos

Ludicidade na Educação Infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA: Inclusão de projetos de Entretenimento, artes e jogos lúdicos, nas aulas das crianças na educação infantil. PERGUNTA DE PESQUISA: • Quais são as metodologias utilizadas para a inserção artes e ludicidade apropriados na educação infantil? • De que forma a realidade é levada para dentro da escola, trabalhando com o lúdico? HIPÓTESE Nossas escolas estão preparadas para elaborar programas que possam conter no campo técnico…

Metodologia de Ensino A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Tatiane Rosa Prof. Joel Luís Corrêa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 8431) – Estágio III Docência na Educação Infantil 10/12/2011 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que o brincar faz parte do universo infantil das crianças, mas do adulto também. Quem não tem saudades e um pouco de inveja, ao observar crianças brincando livremente, vendo

1. TEMA: Jogos e Brincadeiras 2. PÚBLICO ALVO: 5 anos (Educação Infantil) 3. JUSTIFICATIVA Ultimamente, muito se discute sobre a necessidade de melhorar o ensino no Brasil. Mas, para que o ensino melhore, é fundamental que se mude a maneira como o ensino é apresentado aos alunos a fim de possibilitar ao aluno, criar, inovar, descobrir e construir o conhecimento. A proposta deste projeto visa propor uma metodologia de trabalho ativa, criativa e dinâmica, objetivando que o educando realize

TEMA O Lúdico como Princípio Educativo na Interação Social da Criança. JUSTIFICATIVA O presente projeto de Estágio Supervisionado na Educação Infantil intitulado como “O Lúdico como principio Educativo na Interação Social da Criança” por ser voltado para a ludicidade, insere-se em todos os campos do conhecimento procurando realizar os estudos de preferência alicerçando-os em objetivos que venham oportunizar ao profissional pedagogo aprimorar um conhecimento prático e…

fdfd “A importância do lúdico para a educação infantil” Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de graduação no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia sob orientação do Prof. Dr. José Roberto Alves da Silva. Belém-Pará 2011 Sílvia Carla Bezerra Pereira “A importância do lúdico para a educação infantil”…

justificativa O trabalho tem por finalidade levar a compreender algumas características sobre a importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na criança, tendo como base as pesquisas e relatos ( educadores e responsáveis) verídicos. O tema propicia o contato com dados extremamente importantes para compreensão e esclarecimento das atitudes como solidariedade, obediência das regras, responsabilidade, convívio no coletivo e descobertas individuais de cada criança

TRABALHANDO COM O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATOS E EXPERIÊNCIAS PEDROSA, Francineide Batista de Sousa SILVA, Milena Celândia Rodrigues Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – CAJIM Coord.: Profa.: Soraya Nunes dos Santos Pereira E-mail: sorayanspereira@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem como objetivo relatar as experiências docentes no âmbito escolar da Educação Infantil (Pré I), bem como descrever esse ensino concebido através de atividades lúdicas, planejadas

LDB Educação Infantil Kellen Florencio Crestani Profa. Daiane Modelski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura / Pedagogia (PED 0581) – Psicologia Geral e do Desenvolvimento 23/06/12 RESUMO O texto trata sobre o lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. Foi possível mostrar quanto o lúdico é indispensável na aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças. A partir disso, mostremos a importância do lúdico e como ele, os jogos,…

lúdicas na Educação Infantil, investigando como lúdico contribui no desenvolvimento do processo de aprendizagem nas séries iniciais. Uma vez que o lúdico tem conquistado o seu espaço, principalmente na educação infantil, por serem as brincadeiras e os jogos a essência da infância. O seu uso permite um trabalho pedagógico que da possibilidade de produzir conhecimentos de forma contextualizada no mundo infantil. Observa-se que o lúdico é uma ferramenta importante na Educação…