Projeto De Intervenção Sobre O Bullying

RA: 339176 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR: BULLYING Trabalho feito a Disciplina de Projeto Multidisciplinar I, sob orientação da professora Maria Clotilde Bastos, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Jardim- MS 2012 INTRODUCÃO O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre projetos pedagógicos, a elaboração de um projeto sobre bullying nas escolas, conteúdo apresentado a

PROGRAMA DE REDUÇÃO DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO ENTRE ESTUDANTES Bullying, ou 'bulling', não é doença: é uma forma de violência escolar. Essas agressões podem ser físicas (chutes, socos, empurrões etc), psicológicas (rumores, ameaças, apelidos maldosos, exclusão), e em alguns casos até mesmo sexual (apalpamentos, abuso sexual). São ações repetitivas, onde geralmente utilizam características suas para "justificar" as humilhações/ agressões -ex: peso, rendimento escolar, cabelo/ nariz,…

BULLYING: COMO IDENTIFICÁ-LO E PREVINÍ-LO NO AMBIENTE ESCOLAR¹ Resumo: Em termos de conceito o bullying é caracterizado como uma prática de natureza agressiva e persistente, isto é, que se repete ao longo de muito tempo, e vai progressivamente se agravando no ambiente escolar, praticada por um estudante ou grupo, contra outros estudantes, prima por ser um comportamento sistemático de agressão das mais diversas naturezas, sendo elas intimidadoras, chantageadoras,…

buscando despertá-los para o reconhecimento do direito de toda criança e adolescente a freqüentar uma escola segura e solidária, capaz de gerar cidadãos conscientes do respeito à pessoa humana e às suas diferenças. CONCEITUAÇÃO O que é Bullying? O termo BULLYING compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma…

BULLIYING: IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Maria Aparecida Loss RESUMO O artigo tem por objetivo analisar o papel da comunidade escolar e da responsabilidade do gestor escolar em relação à identificação e intervenção ao bullyng no ambiente escolar uma forma de violência caracterizada por agressões físicas ou morais entre alunos, sejam crianças ou adolescentes, no interior da escola . Partindo do pressuposto de que a escola é uma instituição de ensino e deve…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR CARLA SIMONE RODRIGUES SANTOS BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Porto Alegre 2012 1 BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Carla Simone Rodrigues Santos ∗ Vivien Rose Bock ∗∗ O Bullying é uma violência que cresce com a cumplicidade de alguns, com a tolerância de outros e com a omissão de muitos. (Gabriel Chalita, in MELO 2010). RESUMO O bullying é considerado atualmente um problema…

Conceituando Bullying Atualmente o Bullying alcançou um patamar preocupante dentro e fora do ambiente escolar e por ser um tema relativamente novo, no que se refere às pesquisas específicas causa prejuízos para todos os envolvidos diretamente ou indiretamente. A compreensão deste fenômeno que aflige o ambiente educacional exige que se conceitue o termo. Lopes (2005, p. 164) assim o define: Por definição Bullying compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas,…

Escola Estadual Professor Guedes de Miranda Karen Santos Costa Bullying Até que ponto a brincadeira de uma criança pode virar agressão? Porto Calvo 2014 Escola Estadual Professor Guedes de Miranda Karen Santos Costa Bullying Até que ponto a brincadeira de uma criança pode virar agressão? Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso sob orientação da Professora Karla Soares,…

Catarina – CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis – FCSF Curso de Graduação em Psicologia Disciplina de Psicologia Social II Professora: Marcela Andrade Gomes Turma: PSD 51 Acadêmicos:Leticia Selau Haubert BULLYING INTRODUÇÃO Rotineiramente, temos observado reportagens que retratam a violência social nos seus diferentes espaços e ambientes. Com uma constância de informações, a problemática da violência parece que nunca esteve tão em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO - IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: Escola de educação basica joão colodel - CARGA HORÁRIA: 16h - TEMÁTICA- CONTEÚDO: “Bullying” - INTRODUÇÃO Infelizmente a violência tem aumentado com o passar dos dias, e nas escolas não tem sido diferente. A violência ocorre de forma física e principalmente no âmbito psicológico. Nas escolas há a junção de preconceito, e através de apelidos, brincadeiras de mal gosto acaba se concretizando situações de bullying.…