Projeto De Intervenção Psicopedagógica

família precisa estar ao lado do estudante, compartilhar seus mitos, anseios, e expectativas objetivas. A integração na escola só acontece quando pensamos em um projeto educacional para cada candidato, desde a avaliação das competências, até uma reestruturação do projeto da escola. É de fundamental importância a adequação psicopedagógica às necessidades de seu público alvo. Consideramos que seja difícil a possibilidade de uma adequação escolar sem o trabalho do psicopedagogo, que deve…

conhecimento: seus padrões evolutivos normais e patologias bem como a influência (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento (SCOZ, 1992). Portanto, diante das sérias dificuldades de aprendizagem dos educandos é muito importante a atuação psicopedagógica nas escolas. Hoje no Brasil só poderão exercer a profissão de psicopedagogo os portadores de certificado de conclusão em curso de especialização em psicopedagogia em nível de pósgraduação, expedido por instituições…

PROJETO DE PREVENÇÃO A VIOLENCIA DOMÉSTICA NO ESTADO DE MINAS GERAIS - REDE CIDADÃ DE ATITUDES PREVENTIVAS Prof. Emerson Tardieu de Aguiar Pereira Júnior Faculdade de Ciências Humanas - Centro Universitário FUMEC.BH/MG. tardieu@fch.fumec.br tardieu@uai.com.br ( 031) 3228-31-09 Profª Elcilene Marçal Secretaria de Estado da Defesa Social de Minas Gerais. elci_br@yahoo.com.br (031) 3282 7366 Alexandre Lourenço Pereira Luiz Fernando – Lufe. D’Lourenço Editora e…

ESCRITA NA CLASSE DE ALFABETIZAÇAO Acará 2012 ELMA CORREA DA SILVA MARIA ROSANGELA MATIAS DA SILVA ODILEIA MATIAS PINTO AS CAUSAS DA DEFICIÊNCIA NOS PROCESSOS DE LETURA E ESCRITA NA CLASSE DE ALFABETIZAÇAO Projeto apresentado como trabalho de pesquisa de Curso em Educação para obtenção de notas sob orientação da Prof Elma Correa da Silva, Maria Rosangela Matias da Silva e Odileia Matias Pinto Orientadora: Profa. Maria do Socorro Quaresma e Silva.

visando confirmar aspectos identificados e dar maior segurança para a conclusão da hipótese diagnóstica. Procedeu-se então a elaboração de um roteiro para a devolutiva e encaminhamentos (realizados com a família, L.N e a escola) e o Projeto de Intervenção Psicopedagógica com o objetivo de: Promover um acompanhamento clínico que liberte a inteligência e mobilize a circulação do conhecimento no ambiente familiar patológico, ressignificando as primeiras modalidades de aprendizagem. 2 -…

nãoformal no âmbito das ações sócio-educativas • Em ações do Serviço Social (em equipes multiprofissionais) • Na Assistência Social (justiça social) CARACTERIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO NA AÇÃO SOCIAL • Tecnologia social imaterial ou de planejamento • ideação, desenvolvimento e avaliação de projetos de intervenção psicopedagógica • Prática Social • caracterizar e canalizar as energias pessoais, grupais, e institucionais para a melhoria dos processos educacionais • Prática Social Crítica •…

preventivo, quando procura criar competências e habilidades para solução dos problemas com esta finalidade e em decorrência do grande número de crianças com dificuldades de aprendizagem e de outros desafios que englobam a família e a escola, a intervenção psicopedagógica ganha atualmente, espaço dentro das instituições de ensino. Esta pesquisa de natureza bibliográfica surge da preocupação existente diante das dificuldades dos alunos em que faz-se construir seus próprios conhecimentos…

deficiências do aluno, mas que são consequências de problemas escolares. Seu papel é criar situações para analisar e assinalar os fatores que favorecem, ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e auxilia no desenvolvimento de projetos favoráveis às mudanças educacionais, visando evitar processos que conduzam às dificuldades da construção do conhecimento. Buscando alternativas para tornar o processo do aprender e ensinar, algo mais significativo e mais prazeroso.…

PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA EXECUTOR DA INTERVENÇÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE MAFRA CONDOMÍNIO RESIDENCIAL ANDALUZIA VILA IVETE – MAFRA - SC MAFRA 2013 IDENTIFICAÇÃO Programa: Minha Casa Minha Vida – Faixa 1 Contrato Caixa: 0310.797-85 Empreendimento: Residencial Andaluzia Vila Ivete Mafra – SC Fonte de Recursos: FAR Regime de Produção: Urbano Objeto de Intervenção: Trabalho Social de Organização e Gestão Comunitária seguindo

informam um índice entre 5 a 10% da população. Mas o que importa é aceitar a dislexia como uma dificuldade de linguagem que deve ser tratada por profissionais especializados. As escolas podem acolher os alunos com dislexia, sem modificar os seus projetos pedagógicos curriculares. Procedimentos didáticos adequados possibilitam ao aluno vir a desenvolver todas as suas aptidões, que são múltiplas. Os professores das séries escolares iniciais, sabendo que pessoas disléxicas têm dificuldades…