Projetos de Intervenção, um para a Educação Infantil e o outro para os Anos Iniciais.

modalidade à distância Equipe: Anderson Benta Pinto, Daniela Medeiros de Oliveira, Edmara dos Santos Patrício e Silmara Agostinho Medeiros. Disciplina: História da Educação Professora: Viviane Poyer O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova Com o movimento de reconstrução educacional, foram discutidos os problemas que envolviam a educação no Brasil e com isso, se pensou na criação de um sistema de organização escolar, que alcançasse as necessidades modernas do país. Surgiram novas ideias para a reforma e renovação da educação, derrubando alguns métodos da escola tradicional, tendo em vista a diversidade e pluralidade das forças sociais que cooperam na obra da civilização. Com isso, a Escola Nova propunha uma instituição de ensino única e gratuita para todos, na qual o estado o subsidiaria. Além de uma instrução voltada para a preparação do educando ao mercado de trabalho, através da qualificação profissional e de uma proposta de uma escola igualitária, onde não haveria distinção de classes. Propôs o uso de quaisquer materiais como podendo ser didáticos, busca explorar, em sentido didático, o professor como o mediador do processo ensino-aprendizagem com novas ideais de educação, se propõe a fim de servir não aos interesses de classes, mas aos interesses do indivíduo, rompendo a barreira de uma educação bancária, ou seja, dos exercícios de “decoreba” a ser um ensino voltada à ação, ao concreto. No entanto, não cabe às universidades, através dos…

Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Treze Tílias 2014 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel. …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ACADÊMICOS: EVERTON ALEXANDRE PASSOS DA SILVA_ JAIR COSTA VAZ JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ITAJAÍ 2015 ACADÊMICOS: EVERTON ALEXANDRE PASSOS DA SILVA_ JAIR COSTA VAZ JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório da Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA FABIANA CENCI INACIO PROJETO E RELATORIO DE OBSERVAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO DOMINGOS 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERE CURSO DE MAGISTERIO: HABILITAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA FABIANA CENCI INACIO PROJETO E RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE…

Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvida no 5º Semestre do Curso, sob orientação de Maria da Glória Silva e Silva. Salete 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 1 2 APROFUNDAMENTO DA LEITURA CRÍTICA DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS…

Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Projetos de Intervenção na Educação Infantil e nos Anos Iniciais Chapecó 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO…

trabalhados. Atividade 1: Aprofundamento da Leitura Crítica de Contexto da Educação Infantil e Anos Iniciais I. Campo de estágio: Educação Infantil 1.1. Dimensão extraescolar (levantar os condicionantes externos que influenciam na estrutura, organização e funcionamento da instituição, tais como: políticas públicas e movimentos sociais, legislação (leis, decretos, resoluções, portarias), propostas curriculares, diretrizes e referenciais (nacional, estadual, municipal), estado da…

DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 54 horas (03 créditos) O contexto histórico e o surgimento da Sociologia. As principais correntes sociológicas. As concepções de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da Sociologia.…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade Alta Floresta MT 2013 NENIR APARECIDA LOPES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do…

Temático: Práticas de ensino na formação inicial do professorado TIPO DE APRESENTAÇÃO: Informes de experiências A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL VIEIRA, Erica Rodrigues ericavolley@hotmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI BONFANTI, Claudete cbonfant@gmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI Palavras-chave: Teoria histórico-cultural – Mediação – Docência - Educação Infantil. RESUMO …