Projeto De Incentivo A Leitura Na Hora Do Recreio

PINHEIRO NARA ROSANE LEITE ANDRÉ ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EJA Normal Médio/Magistério Portfólio apresentado como requisito parcial para a conclusão da Disciplina Prática Docente: Projetos Integrados, na Universidade do Vale do Itajaí, terceiro período do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Professora Claudete Bonfanti. Balneário Camboriú 2010 IMAGINE Imagine que agora esteja acontecendo... O que…

registro do planejamento da escola (Plano escolar). 04/10/2013 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na educação Infantil. TOTAL DE HORAS DESTA FOLHA (A TRANSPORTAR) 20 horas TOTAL GERAL 100 horas TOTAL DE HORAS (TRANSPORTADO) 20 horas Data Horário estágio Assunto tratado ou atividade desenvolvida no estágio Assinatura do responsável 07/10/2013 04 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação…

RA: 1299420120 Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estágio Supervisionado I”, sob a orientação da tutora à distância LÍVIA CARNEIRO LIMA DA HORA e tutor presencial ELIEZER DOS SANTOS PEREIRA. POLO PIRITUBA São Paulo 2013 Conteúdo Ficha de Identificação do Aluno I - Introdução______________________________________________6 II –…

Escola Municipal de Ensino Fundamental Tenisson Ribeiro. A experiência de Regência de Classe aconteceu no período de 04 à 18 de novembro do ano de 2013, no turno vespertino, Tuma 1° ano A, em fase de alfabetização. Baseado no Projeto Alfa e Beto, no qual 90% das aulas foram lecionadas com livros didáticos do Instituto Alfa e Beto. . PALAVRAS–CHAVE: Alfabetização. Ensino Fundamental. Estágio . Experiência. Regência. Relatório.

PEDRO II - PI 2012 A toda a equipe do colégio COESP que foram muito prestativos e de grande incentivo, para a realização deste Estágio Supervisionado. “Não sejamos apenas mais uma peça na máquina da educação. Sejamos a

P 32 4 Tema do projeto O Estúdio Kapsula escolheu como projeto de conclusão de curso criar um KIT interativo direcionado para o público infantil com objetivo de estimular a criatividade e o aprendizado através de brincadeiras e experiências, incentivando a criança a se conectar com um conteúdo artístico e a praticar exercícios se desprendendo um pouco com o contato digital. Acreditamos que criança evoluída gera futuro evoluído.. 4.1 Justificativa da escolha do tema Nosso projeto tem…

professores; - 2 salas da gestão; - 1 secretaria; - 1 sala de materiais escolares; - 1 quadra; - 1 campo para atividades ao ar livre; - 1 espaço que chamam de “praça” que os professores utilizam para atividades de educação física e de leitura (fica próximo à biblioteca); e - 1 parque. QUADRO DE PROFISSIONAIS A escola conta com uma equipe gestora composta por 3 funcionárias: a Sra. Celina Yukiko Shiokawa Freitas (Diretora de Escola); a Sra. Karla Renata Ferreira…

contato direto com o magistério, contribuem para uma inter-relação entre os componentes curriculares e a prática. Este Estágio Supervisionado – Alfabetização, tem por objetivo observar o processo de ensino e linguagem em seus três eixos: oralidade, leitura, escrita.Pretende-se portanto que o aluno compreenda a prática do ensino da linguagem na classe de alfabetização do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Bom Jesus do Bagre. As experiências vivenciadas durante o período de…

contato direto com o magistério, contribuem para uma inter-relação entre os componentes curriculares e a prática. Este Estágio Supervisionado – Alfabetização, tem por objetivo observar o processo de ensino e linguagem em seus três eixos: oralidade, leitura, escrita.Pretende-se portanto que o aluno compreenda a prática do ensino da linguagem na classe de alfabetização do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Bom Jesus do Bagre. As experiências vivenciadas durante o período de…

anos. O Decreto de criação é o de nº 829/02, a resolução que autoriza o funcionamento da Escola é de nº 215/2007 CEE e a portaria de recredenciamento nº 125/2007-CEE/MT. O calendário escolar é composto de 200 dias letivos em 4 horas diárias de aulas totalizando 800 horas anuais. A escola possui 13 salas de aula e seu perímetro, sendo uma delas utilizadas como laboratório de informática com 10 computadores e outra como biblioteca. Há ainda a parte administrativa como a sala da…