Projeto brincando com a música

Projeto Brincando com a música !! PROBLEMATIZAÇÃO: As atividades oferecidas na Educação Infantil propicaiam situações de movimentos e ritmo? JUSTIFICATIVA: Percebemos que, em sala de aula, ao ouvir uma música, a maioria das crianças ficava parada, somente alguns alunos movimentavam-se, sendo assim, vimos a importância do estímulo para que a criança descubra sons e ritmos, aliando-os aos movimentos e produzindo novos. Sabendo o quanto é importante para o ser humano falar, movimentar-se e se expressar musicalmente exprimindo suas emoções através da expressão corporal, busca-se através desse projeto levar a criança a um maior contato com a música, acompanhando ritmos, melodias e descobrindo sons. OBJETIVO GERAL: Desenvolver noção e expressão de ritmos por meio da audição, descobrindo a existência dos mesmos, reproduzindo-os e expressando-se corporalmente OBJETIVOS ESPECÍFICOS: perceber sons e descobrir que podemos produzí-los explorar possibilidades de gestos e ritmos corporais expressar sensações e ritmos por meio de gestos, posturas e da linguagem oral ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros e produções musicais exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a voz, o corpo e materiais sonoros diversos brincar com a música, criar e reproduzir criações musicais CONTEÚDOS: Produção livre de desenhos Som e ritmo Duração(devagar/rápido) Intensidade (forte/fraco/alto/baixo) Esquema Corporal Cores AVALIAÇÃO: Através da…

Projeto cantando Brincando e Aprendendo com as Vogais 1 – JUSTIFICATIVA “O trabalho direto com as crianças pequenas exige que o professor tenha uma competência polivalente, sendo assim ser professor polivalente significa que ao professor cabe trabalhar com conteúdo de naturezas diversas que abrangem desde os cuidados básicos essenciais até os conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento”. ( Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, 1998, vol.…

Tátila Frncyelle Rodrigues Lopes - RA: 911109003 4ª SEMESTRE PEDAGOGIA “PROJETO PEDAGÓGICO” CANTIGAS DE RODA: CANTAR BRINCANDO E BRINCAR CANTANDO SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROJETO PEDAGÓGICO CANTIGAS DE RODA: CANTAR BRINCANDO E BRINCAR CANTANDO SÃO PAULO 2012 Projeto Pedagógico: Tema: Cantigas de Roda: Cantar…

... 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 38 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 39 MOSTRA DE ESTÁGIO 39 REFERÊNCIAS 40 INTRODUÇÃO O presente estágio realizado tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio Supervisionado na Educação Infantil,…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana-AP Março / 2010 DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Intervenção pedagógica apresentado à disciplina de Seminário Temático I, do curso de…

aprendizagem. Um dos maiores desafios, que nós, educadores estamos vivenciando no momento. Para melhor entender o assunto foi necessário fazermos uma visita em uma escola, que nos deu subsídios para realizar nosso trabalho. Este trabalho compõe-se em duas seções, onde a primeira seção apresenta a metodologia aplicada e suas formas de planejamentos de aula. A segunda seção traz uma discussão teórica sobre o que é relação professor\aluno.…

Pré-Projeto: Lúdico na Educação Infantil. SOBRAL-2013 Pré-Projeto: Lúdico na Educação Infantil. Trabalho apresentado à disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pelo Professor Núbio Vidal, para a obtenção de nota no curso de Educação Física na Licenciatura da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. SOBRAL-2013 Justificativa Nos últimos anos a educação infantil passou a…

do ser humano, descobrimos que é um espaço que merece atenção dos pais e educadores, pois é o espaço para expressão mais genuína do ser, é o espaço e o direito de toda a criança para o exercício da relação afetiva com o mundo, com as pessoas e com os objetos. Sendo assim, o lúdico indispensável nas atividades propostas pelo nosso Projeto de Ensino, tornando um elo facilitador do processo de ensino aprendizagem. Acredita se que a educação não tem outro caminho senão organizar seus…

responsáveis por todos os momentos marcantes de minha vida, eles fizeram-me entender que sou capaz de ir muito mais além do que cheguei ate aqui! André Henrique Moreira Pinto ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Todos os dias crianças chegam e vão direto para tatame na onde ficam “brincando” (com carinhos, bonecas, ursos), sendo supervisionados pela professora e pelos monitores, sendo que…

Projeto festa junina Nome do projeto: Olha o trem bom ai gente Justificativa: O mês de Junho sempre desperta um grande interesse nos alunos em trabalhar o assunto “Festa Junina”. O mês é marcado por grandes comemorações, que se iniciam no dia 12/06, véspera do Dia de Santo Antônio e terminam no dia 29, dia de São Pedro. O auge das festas acontece entre os dias 23 e 24, dia de São João. As pessoas soltam fogos de artifícios, balões, enfeitam as ruas com bandeirinhas, fazem barraquinhas…