Primeiras Tentativas De Representação A Fase Pré Esquemá

ambiente, intervenção precoce • A principal preocupação de Piaget ao observar uma criança era elaborar uma teoria do conhecimento. Como as crianças pensavam para chegar nas soluções dos problemas. • A criança é alguém que interage com o ambiente na tentativa de conhecê-lo. • De acordo com a faixa etária, a criança possui estruturas mentais que facilitavam a sua adaptação ao meio. • O desenvolvimento cognitivo é um processo gradual de aquisições de habilidades nos seres humanos, no…

Piaget começou a ser conhecido na década de 60. Desenvolvimento Os conhecimentos de Piaget foram muito importantes principalmente a respeito das estruturas mentais que se acham presentes em cada faixa etária e o modo de funcionamento em cada fase de desenvolvimento. Alguns Conceitos Fundamentais: Hereditariedade O indivíduo herda uma série de estruturas biológicas que predispõem ao surgimento de certas estruturas mentais. A inteligência nós não herdamos. Da interação…

toda mudança de comportamento, alteração do sujeito, este só acontece quando o sujeito se transforma, amplia ou muda os seus esquemas. Esquema é a estrutura da ação, ou seja, nós vamos integrando uma determinada coisa com outra coisa que já entramos em contato anteriormente, assim vamos articulando o já conhecido com o que está sendo apresentado, mudando ou ampliando o esquema já existente. Não há assimilação sem acomodação e vice-versa, mas pode acontecer o predomínio de uma ou de…

demais países do continente americano. Surgiu de forma assistemática, a partir de ensaios dispersos publicados em livros e revistas de educação e a partir de experiências isoladas realizadas em escolas de vários países. Mas finalmente atingiu uma fase de organização fundamentada em estudos sistemáticos. A partir daí alcançou a dimensão de um movimento de renovação educacional. Vários núcleos de estudos então se estabeleceram. Uns de caráter nacional, como Le Groupe d'Éducation…

Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Matéria do 2º Bimestre ADOLESCÊNCIA Tempos atrás, a adolescência não passava de uma sala de espera do mundo adulto. Com o desenvolvimento da sociedade, cada vez mais complexa, prolongou-se a duração da fase adolescente, que até poucas décadas, quase coincidia com a puberdade. (dos 11 aos 13 anos). A necessidade de maior capacitação e educação para que a pessoa possa inserir-se no mundo do trabalho com possibilidades de êxito leva a uma…

meio aos esquemas mentais já existentes Assim, a assimilação representa uma tentativa continua de integração de aspectos experienciais aos esquemas previamente estruturados. Acomodação: depois de assimilar, o organismo faz uso da acomodação, através da qual incorpora uma nova informação e modifica a estrutura mental já existente para dar conta de dominar um novo objeto do conhecimento. Em síntese, podemos dizer que toda experiência assimilada a uma estrutura de idéias já existentes…

primordial do professor não é alfabetizar, devendo também estimular as funções psicomotoras necessárias ao aprendizado formal. Os principais aspectos a serem destacados são: esquema corporal, lateralidade, organização espacial e estruturação temporal. Além desses aspectos citados, é importante trabalhar as percepções e atividades pré-escritas. * Professora da Educação Infantil na Rede Pública Municipal de Uberaba (MG), graduada em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de…

Câmara, membro da equipe responsável pela elaboração do material do Programa Ler e Escrever e formadora de professores. As quatro hipóteses Ferreiro e Teberosky observaram que, na tentativa de compreender o funcionamento da escrita, as crianças elaboram verdadeiras "teorias" explicativas que assim se desenvolvem: a pré-silábica, a silábica, a silábico-alfabética e a alfabética. São as chamadas hipóteses. As conclusões desse estudo são importantes do ponto de vista da prática…

Subestádio V (11-12 meses a 18 meses)..................................................................... 9 2.2.1.6 Subestádio VI (1 ano e meio a 2 anos)........................................................................ 10 2.2.2 Estágio Pré-Operacional (2 a 6-7 anos).................................................................. 11 2.2.3 Estágio de Operações Concretas (7 a 11-12 anos).................................................. 12 2.2.4 Estágio de Operações…

caso ela deseje utilizar. Então peça-lhe que escreva da forma como quiser as palavras que você disser. Após ditar uma palavra e a criança registrá-la, peça-lhe que leia o que escreveu, faça isso com as seis palavras e a frase. Depois analise as tentativas de escrita da criança, fundamentando-se na perspectiva construtivista de alfabetização. Nome da criança: V.E.L Idade: 5 anos Série/Ano/Nível: Infantil III Instituição na qual estuda: Centro de Educação infantil José…