Pre Projeto Atividades Lúdicas

LUDICIDADE NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR: UM OLHAR ATENTIVO Fabiane Maltez Patury1 Marilete Calegari Cardoso2 Resumo: Este artigo tem como foco discutir o papel da ludicidade na formação profissional do professor. Trata-se de um recorte do projeto de pesquisa monogràfico, em andamento, que busca investigar como a ludicidade está sendo trabalhada no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. O objetivo principal do estudo é…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO E LAZER MANAUS 2012 ADRIO HATTORI RA: B54IBH-5 ESMAEL DA SILVA RA: B49186-8 KAMILA VICTOR RA: B51515-5 ANA CARLA DA SILVA RA: B505DI-0 GABRIEL AMARAL RA: B510FC-9 MELLANY CRUZ RA: B56529-2 DANIEL CABRAL RA: B545IH-5 INGRID MENEZES RA: B53837-6 SIMONE DE ARAÚJO RA: B5106G-5 DANIEL SANTANA RA: B5472G-7 LAÍS PRADO RA: B53BFJ-0 VALÉRIA PRAIA

pedagógicas, pesquisa de Cunho bibliográfico, feita a partir de um projeto cuja escolha do tema, faz parte da área de concentração Metodologia de ensino, que teve como foco a Importância do Lúdico no Processo de Ensino/Aprendizagem, com base em observação em sala de aula e entrevista com duas professoras de séries iniciais, onde pude ter contato direto com a realidade escolar e o desenvolvimento do processo de ensino através das atividades lúdicas, tendo como fundamentação teórica no…

bets. Elaborar sequencia de alongamentos para ginástica formativa e Proporcionar atividades referentes aos ritmos musicais. Exame antropométrico/biométrico; EBC 1- Voleibol Utilizando Movimentos do Corpo, através de atividades lúdicas que envolva os fundamentos, como passe, saque, ataque, bloqueio, recepção. sistema tático. EBC 2 - Futsal através de jogos pré-desportivos. (através de atividades lúdicas que envolvam os fundamentos). Passe, drible, cabeceio, chupe, recepção,…

PROJETO CURRICULAR TÍTULO DO PROJETO: ATIVIDADES LÚDICAS (BRINCADEIRA, JOGOS E LEITURAS), PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL SANTA LUZIA I. MUNICÍPIO: ALENQUER- PA PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. PERÍODO DE ESTÁGIO: 23 DE ABRIL A 15 DE JUNHO DE 2012. RESNPONSÁVEL PELA INSTITUIÇÃO: ANDREIA GARCIA PINTO. HISTÓRICO DA ESCOLA SANTA LUZIA I NO ANO DE 1962, NUMA PEQUENA…

Observando a necessidade do incentivo a leitura, bem como o resgate a brincadeiras tradicionais, cantigas de rodas, parlendas, trava-linguas, e também maior envolvimento entre professor e aluno nas atividades, despertou -se o interesse em desenvolver com a turma da pré escolar II (5 anos) projeto que contemplasse tais conceitos acima citados. Oportunizando aos educandos momentos de leitura, conto e reconto de historias, para o desenvolvimento de habilidades de linguagem e escrita…

CÁSSIA DE ARAUJO MEDEIROS REGINA PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Projeto interdisciplinar apresentado para o curso Formação Continuada do Professor da Rede nacional de Formação de professores da Educação Básica – MEC, Universidade Federal de Uberlandia, sob orientação da prof. ITUIUTABA - MG NOVEMBRO 2011 1) TEMÁTICA Em todos os lugares do mundo, independente das condições em que a criança vive brincar é natural dela. A atividade lúdica é fundamental, pois contribui…

PROJETO DE INTERVENÇÃO Escola Municipal de Educação infantil Prof. Zenir Carvalho TEMA: Brincando e Aprendendo PUBLICO ALVO: Educação Infantil - PRÉ I – C DURAÇÃO: 24 horas “É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação.” (Winnicott) APRESENTAÇÃO O presente projeto visa analisar a importância do brincar e do aprender no desenvolvimento e da aprendizagem na educação infantil. O Projeto será desenvolvido na Escola Municipal

A importância das atividades lúdicas para o ensino de informática na educação infantil Renan R. R. Mendes1, Carolina K. Watanabe1, Simone N. Matos1 Departamento Acadêmico de Informática Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) – Ponta Grossa, PR – Brazil 1 r3mendes@gmail.com, kazumi_du@hotmail.com, snasser@utfpr.edu.br Abstract. The technology and communication tools have become a great ally of early childhood education. The use of tools to aid in learning, but it is…

AUTORIZAÇÃO: DECRETO 92937/86, DOU 18/07/86 - RECONHECIMENTO: PORTARIA 909/95, DOU 01/08/95. 1.1.1.1 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XV – VALENÇA/ BA. PROJETO DE ESTÁGIO II: Educação Infantil Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 JACIRA LUIZ MARIANE RODRIGUES PROJETO DE ESTÁGIO II Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 SUMÁRIO 1.…