Por Que é Possível Dizer Que O Romantismo Foi Um Movimento De Reação Ao Processo De Industrialização E à Consequente Racionalização E Mecanização Do Mundo

Universidade de Leiden/ Holanda, Mestre e Doutora em História pela UFRGS. analuciapereira@fapa.com.br Sumário Introdução, 13 PARTE I - A PAX BRITÂNICA E A ORDEM MUNDIAL LIBERAL (1776-1890) 1. A hegemonia britânica num mundo conservador / 1776-1848, 21 1.1. A industrialização inglesa e as Revoluções Americana e Francesa (1776-1815), 21 • As Revoluções liberal e industrial inglesas, 22 • A Revolução Americana e a ruptura colonial, 30 • A Revolução Francesa e o desafio…

candidato, que deverá desenvolver sua própria estratégia de preparação, baseado na sua experiência acadêmica. Em razão disso, o Instituto Rio Branco e a Funag empenham-se em disponibilizar algumas ferramentas que poderão auxiliar o candidato nesse processo. O IRBr disponibiliza, anualmente, seu “Guia de Estudos”, ao passo que a Funag publica a série “Manual do Candidato”. Cabe destacar, a esse propósito, que as publicações se complementam e, juntas, permitem ao candidato…

agarramos a tudo o que está dito 11 Theodor W Adorno no livro. Isso seria incompatível com uma teoria que atribui à verdade um núcleo temporal, em vez de opô-la ao movimento histórico como algo de imutável". Pensar o atual teor de verdade do pensamento de Adorno significa, portanto, a dupla tarefa de repensá-lo em face dos dilemas do mundo contemporâneo e refletir sobre o quanto esses dilemas podem ser iluminados sob o prisma de suas obras. Apresentação à edição brasileira Adorno e o…

.. 13 Introdução ............................................................................................... 17 Parte I - A PAX BRITÂNICA E A ORDEM MUNDIAL LIBERAL (1776-1890) 1. A hegemonia britânica num mundo conservador / 1776-1848 ........... 25 1.1. A industrialização inglesa e as Revoluções Americana e Francesa (1776-1815) ........................................................................... 25 · As Revoluções liberal e industrial inglesas ...............................

Humanas da Universidade de São Paulo, para a obtenção de título de Doutor em Sociologia. Orientador: Prof. Dr. José Carlos Bruni v. 1 São Paulo - 2011 - Aos meus pais, sempre. Ao Eduardo, porque toda nova vida traz consigo uma esperança para o mundo Ŕ que ela se realize! Ao meu irmão, José Luis, e à minha amiga e cunhada, Sibela, grandes companheiros. 2 AGRADECIMENTOS Ao final desses anos de doutorado, há muitas pessoas a quem prestar reconhecimento. De início, agradeço a…

subjetividade, presente na reconstrução do passado. 04- (UFPI) Leia, com atenção, o depoimento do General Bandeira a respeito da participação dos militares na política brasileira: "No movimento de 64, a ideologia política foi puramente a de preservar o regime democrático. Essa foi a grande mola que conduziu o movimento". (D'Araújo, Maria Celina et al. "Visões do Golpe: a memória militar sobre 1964". Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994, p. 225.) Considerando a tendência interpretativa da…

divergem dos discursos. 2 Frente à carga simbólica que adere à temática da gestão pública, a pesquisa opera metodologicamente pela interpretação de paradigmas, escolhendo, na multicausalidade que permeia o real, cinco eixos de representações de mundo: homem, conhecimento, sociedade, Estado e direito. Em cada paradigma, o agir administrativo delineia-se conforme esse conjunto de representações. Afinal, são as representações que os homens têm da realidade que orientarão suas…

que esse pensamento encontra-se em permanente evolução de acordo com as mudanças que ocorrem no ambiente onde as organizações se inserem. Desenvolver a capacidade de acompanhar e prever as mudanças que ocorrem no ambiente organizacional e a conseqüente evolução do pensamento administrativo. 2 - Metodologia: Aulas expositivas, discussão e resolução de casos, seminários, exercícios, trabalhos em grupo. 3 - Avaliação: Participação em aula, avaliação de trabalhos em…

UFJF – CURSO PRÉ - VESTIBULAR 2012 HISTÓRIA – PROFESSOR: RODRIGO MUNDO GREGO: Grécia antiga, clássica e helenística Durante aqueles séculos em que os gregos criaram todas as suas lendas, seus deuses e seus mitos, eles formaram as principais características do modo de vida que adotaram. Como já pudemos perceber, os gregos formaram cidades-estados. Ou seja, cada cidade se tornou um pequeno “país”. Veremos agora como eram as cidades-estados gregas, como os gregos viviam, e que forma de…

15 POVO OS PRIMEIRA PARTE E MASSA NA CULTURA: MARCOS DO DEBATE Capítulo 1 Afirmação e negação o povo-mito: do povo como sujeito 23 românticos versus ilustrados 23 Povo e classe: do anarquismo ao marxismo 31 Emergência do popular nos movimentos anarquistas Dissolução do popular no marxismo Capítulo 2 Nem povo nem classes: a sociedade de massas 32 36 43 A descoberta política da multidão 44 A psicologia das multidões 47 Metaflsica do homem-massa 52 Antiteoria: a…