Planos De Aula Branca De Neve

e foi realizada em uma creche na cidade de Itabuna. Trabalhamos durante dois meses com crianças de 5 e 6 anos. Inicialmente entrevistamos as crianças para saber quais os contos de fadas que mais gostavam. Realizamos o trabalho com os contos: A Branca de Neve e os Sete Anãos, Cinderela e Chapeuzinho Vermelho e o Lobo Mal. A leitura foi realizada a partir de seguintes passos: leitura, reconto, dramatização montagem de cartaz com imagens, registro fotográfico, colagem etc. A diversidade de…

difundidas por meio de intenções. Promoveremos o contato direto com a leitura e interpretações, o que possibilitará assim, uma melhor desenvoltura por meio de apresentações orais de trabalhos e socializações durante participações em dinâmicas nas aulas presenciais. Além disso, a disciplina visa a estabelecer discussões e conclusões a respeito de livros indicados para leitura. É importante mencionar, que para o sucesso desta disciplina, é necessário que você aluno (a) se organize de…

CÁSSIA MAYANA R. DA COSTA CLAUDENICE A. RELATÓRIO SITUACIONAL SOBRE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA CRECHE PRÉ-ESCOLA BRANCA DE NEVE BACABAL – MA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho busca demostrar a estruturação e funcionalidade de uma creche e pré-escola por meio da perspectiva de um plano de negócios onde o Gestor Educacional precisa caracterizar o que busca desenvolver, relacionando todos os componentes e os recursos a…

PLANO DE AULA Público Alvo: Maternal II Perfil da turma para qual a aula será preparada: Crianças com idades de três e quatro anos, num total de doze alunos na sala, sendo que estão distribuídos em grupos de quatro alunos cada mesinha. Tempo de Duração: 1 Semana Tema da Aula: Branca de Neve e os Sete Anões Justificativa: O tema escolhido partiu do pressuposto de desenvolver a criatividade e imaginação das crianças, aguçando seu interesse para o mundo encantado. Objetivo da Aula a Ser

Plano de aula Tema: História infantil. Objetivo - explorar as contribuições que as histórias infantis trazem para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança, propiciando situações que leve o aluno a transformar as informações transmitidas na história em conhecimentos, por meio de atividades orais, escritas e lúdicas. História a ser trabalhada: Branca de neve. Clientela a ser atendida: Crianças na faixa etária de 6 anos de idade Disciplinas…

ao 1º andar para tomar o pequeno almoço)_______ ___________________________________________________________ 6.(comer em silêncio)__________________________________________ 7. (assistir à missa das 7h) ______________________________________ 8. (as aulas começar às 8h)______________________________________ 9. (à tarde fazer ginástica)_______________________________________ 10. (das 17h às 18h estudar na biblioteca do colégio)_________________…

DE AULA SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª Lucinete Chaves SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE…

ASPECTOS BIOPSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ROSIMAR ROCHA MATIPÓ 2015 PLANO DE AULA 1. TEMA: Literatura Infantil. 2. OBJETIVOS: Trabalhar a leitura, a coordenação motora e a motricidade fina. Ampliar a imaginação e criatividade ao ouvir histórias lidas, contadas e ou dramatizadas pelo professor, de forma interativa, interpretando-a. Reconhecer quantidades. Realizar trabalhos artísticos (apresentações teatrais) utilizando os conteúdos das histórias. Desenvolver o gosto pela leitura

por ocasião do Estágio, onde nos foi solicitado a elaboração e execução de algumas aulas. Considerando a importância dos contos de fadas e do lúdico, apontados por vários psicanalistas como instrumentos eficazes no trabalho da subjetividade infantil, na elaboração psíquica, nas questões inconscientes e na compreensão das etapas da existência, organizamos entre outras aulas, esta, que foi a quinta do plano de estágio e que se constituiu objeto deste trabalho. Encontra-se voltada…

interdisciplinaridade com as demais matérias da estrutura curricular, visando o desenvolvimento da reescrita de contos e a produção textual. Tivemos como proposta a realização de um Mine Curso para a disciplina de Estagio Curricular II, através do plano de ação visamos harmonizar contos, livros e texto, com o prazer na leitura, para que os alunos conseguissem compartilhar com os demais colegas seu entendimento de forma lúdica e divertida. As atividades foram previamente planejadas,…