Planos De Aula Branca De Neve

br/2012/02/autorretrato_12.html Autorretrato Para trabalhar a questão do autorretrato com as crianças de 5 anos, alunos da Educação Infantil, iniciei uma discussão questionando qual era a cor da pele de cada um. Quase todos me responderam que tinham a pele branca. Comparamos a pele de cada um com uma folha de papel sulfite e com uma folha da cor preta, e todos concordaram que ninguém na sala se parecia com o branco ou o preto. Apresentei o texto "E o branco?", extraído do livro "O…

Professora - Claudia Regina da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (LED 222) – Prática do Módulo III 01/10/2014 RESUMO As práticas de ensino na sala de aula e o ensino de Língua Portuguesa. Com esta temática busco mostrar a minha experiência de prática pedagógica em sala de aula do supletivo no ensino médio. Para tanto, focalizo o processo de ensino e aprendizagem para a construção de cidadãos críticos, em consonância aos aspectos que devem ser…

Parece um tanto maldoso fazer tamanha acusação contra as belas histórias de Cinderela (A Gata Borralheira) e Branca de Neve e os sete anões, mas ao fazermos uma pequena observação podemos perceber a inexistência de personagens negros e o engrandecimento das personagens brancas, claro alguém ainda pode argumentar que foram histórias criadas na Europa, onde a maioria da população é branca, tentando explicar assim a realidade observada. O que esquecemos é que os contos de fadas foram…

Atividade nº: 02 Descrição da atividade: Aluno: Cleide Maria Rosa PLANO DE AULA Tema : Gêneros Textuais – Realização de um teatro da História da Branca de Neve e os Sete Anões. Turma : 4º ano Objetivos: Fornecer aos alunos oportunidades de leitura e reflexão de diferentes modelos de textos para aperfeiçoar sua produção textual. Metodologia: Vamos realizar a apresentação de um teatro a partir do conto: Branca de Neve e os Sete anões ; Para realização do teatro,…

ALANA CRISTINA RU:1056766 ELIANE GONÇALVES RU:1102001 JOSYELY RU:1063783 TATIANE ALVES RU:1102799 PLANO DE AULA CAPELINHA 2014 ALANA CRISTINA ELIANE GONÇALVES JOSYELY TATIANE ALVES PLANO DE AULA Trabalho apresentado a disciplina de tutoria, no Curso de Pedagogia, Turma de quarta-feira sem, da Faculdade Internacional Uninter.…

Plano de Aula Data: 21-05-2014 Turma: 4 (quatro) anos Local: Escola Municipal Presidente Médici Professor (a) Aluno (a): Graciene Santos Cardoso Helem Carla Francisca Santos Município: Medina- MG Disciplinas:Matemática,Português, Artes Conteúdos:Formas Geométricas, Alfabeto Objetivos: Estimular raciocínio lógico; Mostrar para os alunos como reconhecer formas geométricas em objetos; Apresentar para as crianças que as formas estão presentes no

FACULDADE SUMARÉ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PEÇA TEATRAL: BRANCA DE NEVE – O CONTO SÃO PAULO - SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. APRESENTAÇÃO DESCRITIVA 5 3. ANÁLISE DA LINGUAGEM TÉCNICA: TEATRO 6 3.1. Bastidores 7 3.2. Palco 8 3.3. Cenografia 8 3.4. Espaço cênico 10 3.5. Figurino 10 3.6. Maquiagem 11 3.7. Sonoplastia 12 3.8. Iluminação 13 3.9. Camarim 13 3.10. Cortina 14 3.11. Público 14 3.12. Diretor 14 3.13.…

matemáticas já estudadas; Interpretar situações-problema; Diferenciar números pares e ímpares; Ampliar noções cartográficas; Compreender o uso de legendas; Revisar conteúdos de ciências. Contos trabalhados: Rapunzel, Chapeuzinho Vermelho, Branca de Neve e Cinderela. Desenvolvimento: O projeto terá início com uma conversa informal a respeito do mesmo, resgatando conhecimentos anteriores dos alunos a respeito dos contos a serem trabalhados. As histórias serão…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.M.E. I BRANCA DE NEVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ DAMIANA SILVANA SOUZA DOS SANTOS MARLI REGIANE PIRES DE ARAUJO PATRICIA SOUZA COSTA PATRICIA DOMIGUES DA SILVA RA: 5534116534 RA: 5570137336 RA: 4300065967 RA: 5534113450 RA: 5726169103 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito…

Doutora em Educação Aula 4 Adaptações Curriculares, Formação de Professores e os Benefícios da Inclusão Objetivos da Inclusão Identificar Elaborar Organizar recursos de acessibilidade Eliminar barreiras Organizar recursos pedagógicos Adaptações de Acesso ao Currículo Criação de condições físicas, ambientais e materiais: adaptação do ambiente físico; aquisição do mobiliário, equipamentos, recursos e materiais específicos; adaptação de materiais de uso comum em sala de aula;…