Plano Educativo Individual

desenvolver competências sociais e a divertir-se. Fale com outros pais que tenham filhos com deficiência intelectual: os pais podem partilhar conselhos práticos e apoio emocional. Não falte às reuniões de escola, em que os professores vão elaborar um plano para responder melhor às necessidades do seu filho. Se a escola não se lembrar de convidar os pais, mostre a sua vontade em participar na resolução dos problemas. Não desista nunca de oferecer ajuda aos professores para que conheçam…

formulação um tanto simplista, a metodologia do ensino seria, então, o estudo das diferentes trajetórias traçadas/planejadas e vivenciadas pelos educadores para orientar/direcionar o processo de ensino-aprendizagem em função de certos objetivos ou fins educativos/formativos. A meu ver, essa conceituação genérica e abstrata esclarece tudo e não diz nada. Nela cabe a prática de qualquer educador, seja ele conservador, fascista, humanista, progressista, servindo, enfim, para…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: PEDAGOGIA Período Letivo: 1/2014 Disciplina: Antropologia da Educação Período do Curso: 1º Semestre Horário: 08h15 às 11h00 e das 19h15 às 22h Carga horária semestral: 60 h/a Carga horária semanal: 3 h/a Professor (a): Gilvan Gomes da Silva Graduação e Titulação: Bacharel em Ciências Sociais (habilitação em Sociologia e em Antropologia), Mestre em Sociologia e Doutorando em Sociologia E-mail: gilvan.silva@iesb.br lammarca@gmail.com 2

Revista Brasileira de Enfermagem REL ATO DE EXPERIÊNCIA RELA REBEn O pr ocesso de elaboração de cartilhas para processo orientação do autocuidado no pr ogr progr ograama educativo em Diabetes The process of creating guidebooks for orienting self-care in the Diabetes educational program El proceso de elaboración de cartillas para orientar el autocuidado en el programa de educación en Diabetes Heloisa Car valho T or resI, Naiara Abrantes CandidoI, Carvalho Tor orres Luciana Rodrigues…

harmonioso desenvolvimento da educação, quer nas atividades na sala de aula quer nas demais atividades da escola. 2 — O professor da turma, enquanto coordenador do plano de trabalho da turma, é particularmente responsável pela adoção de medidas tendentes à melhoria das condições de aprendizagem e à promoção de um bom ambiente educativo, competindo-lhe articular a intervenção dos professores da turma e dos pais e encarregados de educação e colaborar com estes no sentido de prevenir e…

forma a consolidar estudos e pesquisas relativas ao tema, além de promover a produção de material educativo. A estratégia máxima, neste caso, se pautava por implantar o Centro Nacional de Educação Ambiental. LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO (LDB) – LEI 9.394 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, sancionada em 20 de dezembro de 1996, traz inovações na amplitude dos processos educativos, tratando não apenas da aquisição de conhecimentos, mas dos processos formativos do…

FICHA DE DOCUMENTAÇÃO BIBLIOGRÁFICA BORSARI, José Roberto Voleibol: aprendizagem e treinamento - Um desafio constante São Paulo: EPU, 2001, 147 páginas O livro contem 6 capítulos, o capitulo 1 apresenta dentro do plano didático o histórico, a criação e evolução do voleibol, e suas variações como o volei de praia, o fut-volei e o vôlei em quartetos (quadra e areia) descrevendo o histórico de cada variação, o capitulo 2 apresenta o desenvolvimento do jogo, como o voleibol é jogado, delimitações

dos textos folclóricas; • Explorar riquezas dos textos folclóricos; • Exercitar fantasia e imaginação; • Desenvolver o hábito da pesquisa; • Adquirir o hábito de saber ouvir e de falar; • Estimular produções artísticas individuais e coletivas; • Ampliar gosto pelas musicas e danças culturais Conteúdos (a serem trabalhados no período de docência do Estágio Supervisionado da Educação Infantil): • Folclore • Cantigas de roda • Plantas…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …

universalizada pelos romanos (Roma helenizou-se e depois se romanizou), patenteia ainda hoje as suas influências, tanto no modo como continuamos concebendo o que seja educação, como nos seus ideais educativos, e também em algumas das formas de realizar esses ideais, sobretudo por meio de conteúdos educativos privilegiados. Em suma, em matéria de educação, os gregos não só definem o modelo como indicam a pedagogia a ser seguida. Será por isso que, em qualquer compêndio de História da…