Plano De Trabalho De Ação Supervisora Escolar

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA RESUMO DO SUBPROJETO Área: LICENCIATURA EM LETRAS Coordenador: SIMONE BUENO BORGES DA SILVA E-mail: simonebbs@ufba.br PLANO DE TRABALHO 1. Princípios e objetivos do subprojeto Letras O subprojeto PIBID Letras prioriza o aprimoramento da formação dos graduando no que respeita ao ensino da leitura e produção textual. Em conformidade com as diretrizes…

UNIP INTERATIVA CURSO PEDAGOGIA ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL QUESTÃO 01 PLANO DE TRABALHO DE AÇÃO SUPERVISORA JUSTIFICATIVA O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos supervisor, uma competência técnica e política que o habilita a participar da construção da autonomia escolar . Por certo, este profissional hoje é um dos membros da equipe gestora, devendo, portanto, apoiar e orientar o fazer pedagógico a partir da análise crítica da…

[pic][pic] CURSO DE PEDAGOGIA UNITINS/ FAEL – 2008 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sob a

RELATÓRIO ANALÍTICO Realizamos a visita no Centro Municipal de Educação Infantil Nelson Dias, onde fomos bem recebidos pela secretária Ivanete, pela supervisora Jaqueline e pela diretora Marinete as quais nos deram as informações que precisávamos para a realização deste trabalho. Logo na entrada do centro, podemos perceber a infraestrutura do prédio que está em boa conservação, há rampas de acessibilidade para os alunos que utilizam cadeira de rodas para locomoção, os banheiros estão…

peixoto@ufrb.edu.br 2.3) Professores da Educação Básica Participantes do Projeto Nome Sivanildes Santana de Oliveira Juliana Campos Mariely Andrade Ribeiro dos Santos Neilton Souza de Jesus Função Supervisora do Subprojeto de Educação Física Supervisora do Subprojeto de Educação Física Supervisora do Subprojeto de Filosofia Supervisor do Subprojeto de Filosofia CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN…

SARA MARIA ARAUJO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 SARA MARIA ARAUJO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Renata…

......................03 2.1 O PORQUÊ DA PERDA DE VALORES HUMANOS.........................................04 2.2 AS CONSEQUÊNCIAS DA PERDA DE VALORES...........................................07 2.3 MUDANÇAS DE PARADIGMAS DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES.............07 2.4 OS NOVOS VALORES DO MUNDO GLOBALIZADO......................................09 2.5 COMO TRABALHAR OS VALORES HUMANOS NA ATUAL SOCIEDADE.10 2.6 O EDUCADOR E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO.............................13 3

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PÓLO EAD SANTA CATARINA – SC. Plano de Estágio. NOME DA INSTITUIÇÃO: Secretaria de Assistencia Social – Centro de Referencia Especializado em Serviço Social – CREAS- Palhoça. ENDEREÇO: Avenida Barão do Rio Branco – Palhoça -SC Assistente Social responsável pela Supervisão: Pamela Cristina Deucher. Estagiário: Genivaldo Nazareno de Oliveira. CONTEXTO INSTITUCIONAL: Secretaria de Assistência Social. Características: formula…

pesquisa para verificar qual o olhar que o professor deita sobre o aluno brasiguaio, ou seja, como ele enxerga as especificidades trazidas por esse aluno no cotidiano escolar. Verificou-se que há muito pouco preparo por parte dos(as) professores(as) para receber esse alunado, o que resulta em má qualidade na formação ou evasão escolar. Há falta de políticas públicas para atender esse público. Mas fica a questão: o que podemos fazer, enquanto professores, para modificar essa realidade? …

supervisor no âmbito escolar nas séries iniciais. Dessa forma, busca identificar o papel do supervisor no ambiente escolar, apontando na escola a sua verdadeira realidade , por não cumprir o seu papel na escola. Pretende-se, também neste estudo, verificar a importância desse profissional no que se refere à mediação de interação entre o processo de aprendizagem e a instituição escolar; entretanto, a pesquisa metodológica utilizada para alcançar os objetivos almejados neste trabalho é…