Plano De Aula Segundo Grau

uma previsão do conteúdo das aulas em cada data e pode ser alterado durante o semestre, devido a imprevistos. No caso de grandes discrepâncias, o cronograma será republicado. Data Tópico Referência Bibliográfica Atividade Domiciliar 30/07 Recepção Solidária 31/07 Apresentação do Curso [1] [1] Cap. 1, ex. 1 06/08 Avaliação Diagnóstica [1] [1] Cap. 1, ex. 2 07/08 Revisão de Porcentagem. Exercícios [1] Exercícios disponibiliza-dos para a aula de 07/08 13/08…

diretamente opostas, o sólido não permanece em equilíbrio. 4 Condições suficientes para o equilíbrio de um sólido a - Se a resultante do sistema for diferente de zero e o momento polar for igual a zero, este sistema equivale a uma só força, e pelo segundo postulado, o sólido não permanece em equilíbrio. b – Se a resultante do sistema for igual a zero e o momento polar for diferente de zero, este sistema equivale a um binário, e pelo terceiro postulado, o sólido não permanece em…

PROF. Salvino Junior Fundamento de Hidrostática e Calorimetria Aula 02 Fundamento de Hidrostática e Calorimetria Sistemas de Unidades • • • • • • • Um sistema de unidades é um conjunto consistente de unidades de medida. Definem um conjunto básico de unidades de medida a partir do qual se derivam o resto Sistema Internacional de Unidades ou SI: É o sistema mais usado. Suas unidades básicas são: o metro, o quilograma, o segundo, o ampere, o kelvin, a candela e o mol. Sistema Métrico…

interacção da teoria com a prática. Desta feita, este trabalho reflete sobre o relatório das práticas pedagógicas e divide-se em dois momentos distintos: o primeiro momento visa apresentar reflexões sobre a parte teórica que se realizou na sala de aulas e o segundo momento decorreu na Escola Secundária de Teacane. O relatório das PPs elabora-se sob o propósito dos seguintes objectivos gerais: Demonstrar capacidades de integração de conhecimentos; Articular os saberes científicos,…

Título DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Código da disciplina SIA CCJ0035 Número de semanas de aula 16 Contextualização Após o contato com a disciplina Teoria Geral do Processo, o futuro profissional do Direito interage inicialmente com outros temas intrínsecos à atuação do Poder Judiciário, como a competência e seus mecanismos de controle e correção. A ciência do papel dos personagens que interagem em uma demanda judicial ( partes, terceiros, procuradores, o juiz e seus auxiliares, o

x ∈ R (Dante, 2008, p. 54). 2ª) Chamamos função polinomial do 1º grau a função f de R → R que associa a cada número real x, o número real ax + b, com a ≠ 0 (Silva e Barreto, 2005, p.126). Exemplos: f(x) = 2x – 4 (a = 2 e b = – 4) f(x) = – x + 5 (a = –1 e b = 5) Observação: O número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante. CASOS PARTICULARES Casos particulares da função afim, segundo Dante (2008): 1º) Função identidade 3º) Função…

diretamente no ambiente virtual de aprendizagem UNINOVE. Uso consciente do papel. Cause boa impressão, imprima menos. Aula 1 pg. 2 Empreendedorismo Introdução Objetivo da Aula Formar uma cultura empreendedora para aplicação interna na empresa em que trabalha ou para a abertura de sua própria empresa e viabilizar o sucesso do projeto. Nessa primeira aula, apresentaremos o método EaD e faremos uma breve introdução da disciplina. Seja bem-vindo, prezado aluno! No…

futuro e permitir maior consistência no desempenho dos mesmos. Objetivo de Planejamento:Definir objetivos- verificar estado atual das coisas, desenvolver primicinas sobre condições futuras, identificar meios para alcançar objetivos, implementar os planos de ações necessárias, planejar para o futuro é a chave para lidar com a mudança de uma maneira positiva e proposital. Planejamento Estratégico é uma técnica administrativa de analise ambiental de uma organização e tem como objetivo…

planejamento é um processo, as fases, os passos, as etapas, as escolhas, implicam em situações diversificadas, que estão presentes durante o acontecer em sala de aula, num processo de idas e vindas.É importante que o professor estude sobre essa temática, uma vez que há uma diversidade metodológica que pode ser trabalhada em sala de aula ou numa situação didático-pedagógica. PLANEJAMENTO DE ENSINO O planejamento de ensino é a previsão das ações e procedimentos que o…

II Etapas para a organização/planejamento inicial de projetos na sala de aula 1. Escolha do Tema: Segundo Gandin e Franke (.......) a escolha do tema pode partir do incentivo natural, gestado no grupo, ou proposto, sugerido. O incentivo natural pode ser mobilizado pelo grupo acerca de um determinado assunto. O grupo elenca dúvidas, indagações e informações sobre o tema e o professor deve organizar e identificar, articulando o assunto com seu planejamento. Partindo desse incentivo, pode-se