Plano De Aula Poluiçao Do Solo

................... 10 | |3 METODOLOGIA/AS LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA VIVIDA..... 12 | |4 O ARGUMENTO – O PLANO DE TRABALHO DOCENTE... 14 | |CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................ 16

ENGENHARIA E TECNOLOGIA PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: Química Orgânica Ambiental CARGA HORÁRIA: 80 h/a CURSO: Engenharia Ambiental SEMESTRE: 1o/2014 TURNO(S): Manhã/Noite MÓDULO: 2A PROFESSOR: Ronald Arreguy Silva EMENTA: Introdução à Química Ambiental. Teoria de Dissolução Eletrolítica. Dissociação e Produto Iônico da Água. Potencial Hidrogeniônico – pH. Aspectos Técnicos da Legislação Ambiental. Poluição Hídrica.e Formas de Controle. Qualidade das Águas. Poluição…

Inúmeras regiões do planeta já estão marcadas pela escassez e pelo estresse hídrico - desequilíbrio entre demanda e oferta de água, causado, entre outros fatores, pela contaminação dos recursos. Esse quadro vem gerando disputas e conflitos. Este plano de aula inicia uma série de cinco propostas para trabalhar com a questão hídrica no Ensino Fundamental. Serão abordados aqui, sob o ângulo da sustentabilidade e do consumo consciente, a origem, composição e distribuição da água e seus…

o esgoto direto no rio com canudos de papel higiênico, peixes mortos pela margem e a água com cor escura e margem sem vida com lixos espalhados. Eles fizeram uma exposição para as outras salas e foi um sucesso! PLANO DE AULA SOBRE RECURSOS HÍDRICOS Ano 1º ao 5º Tempo estimado Cinco aulas Apresentação O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. Sendo que o dia 22 de março de cada ano é destinado à discussão sobre os diversos temas…

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS TEMA: Tipos de Poluição TÍTULO: Habilidades básicas OBJETIVO: - Explicar o que é Poluição. Caracterizar os tipos de poluição que afetam,principalmente,os grandes centros urbanos. Conhecer as implicações de cada tipo de poluição. Pesquisar informações em diferentes fontes. Aprimorar a oralidade. Propor soluções para a problemática abordada. Estimular a criatividade,a curiosidade e o trabalho em grupo.…

I. Plano de Aula: 06/11/2013 II. Dados de Identificação: Escola: Escola Estadual Conselheiro Gavião Peixoto. Professor (a): Simone L. Y. Martins Mascia. Disciplina: Geografia. Série: 7º ano Turma: B Período: Vespertino. III. Tema: Degradação Ambiental. IV. Objetivos: Analisar o processo de destruição do Rio Jacaré Guaçu em Gavião Peixoto e identificar as principais ações humanas que contribuem para a poluição, o assoreamento e o desmatamento do rio. V. Duração: 6 aulas. VI

Série sobre água Plano de aula 1 - O caminho da água Bloco de Conteúdo Ciências Naturais Conteúdo Educação Ambiental Introdução Ao lado da biodiversidade e do aquecimento global, a disponibilidade de água está se tornando uma das principais questões socioambientais do mundo atual. Relatórios da ONU indicam que quase 20% da humanidade - cerca de 1 bilhão de pessoas - não têm acesso à quantidade mínima aceitável de água potável e aos 20 a 50 litros diários necessários para…

de sementes nas áreas que apresentam as condições mínimas para o desenvolvimento da vegetação, plantio de mudas, recuperação de espaços produzidos pela ação erosiva, criação de obras de drenagem que impossibilitem a erosão causada pela água sobre o solo e etc. Exemplos de recuperação dos processos erosivos: Fonte: http://www.cmbconsultoria.com.br/servicos/monitoramento/ecovillas/abril-2008/ http://www.ipam.org.br/saiba-mais/Recuperacao-de-reas-Degradadas/5…

PLANO DE AULA Turma: 3° ano “ A “ Estagiárias: Fernanda Moraes de Sousa e Joyce Kellen Frigo Freitas Professora: Roseli Fontini Período: 05/11 a 09/11 Tema: Solo - Importância do solo ao homem; aos vegetais e animais; - solo e subsolo: poluição e contaminação ( lixões, aterros, queimadas). Objetivo Geral - Trabalhar o conceito cientifico de solo e subsolo, a fim de adquirir um conhecimento sobre a importância do solo para o homem, tendo um pensamento critico sobre a poluição…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE/MINAS GERAIS 2013 MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência…