Plano De Aula Letras Pronto Historia Em Quadrinhos

que ele levantou ou as folhas com desenhos anexas. Os alunos, se quiserem, usarão o material dessas folhas e/ou complementarão com o seu material ilustrativo . 4- No dia marcado pelo professor de Português, os alunos deverão trazer para a sala de aula todo o material ilustrativo que recolheram e colocá-lo sobre a carteira. 5- O professor poderá pedir para alguns alunos mostrarem para a classe as ilustrações que conseguiram . 6- Com as ilustrações sobre a carteira, o professor…

MASETTO, MARCOS, DIDÁTICA: A Aula como Centro, 3ºEd. São Paulo: FTD, 1996, P.86-103. O PLANO E SEUS COMPONENTES MARCOS MASETTO Se para nós o planejamento na escola é um processo voltado para a organização de ações que permitam a consecução de objetivos educacionais, o plano é um documento escrito que materializa um determinado momento de um planejamento. É a apresentação, de forma organizada, de um conjunto de decisões. Um plano, para que se constitua em instrumento eficiente de ação,…

29 A gestão da escola comprometida com a aprendizagem 135 37 Área de Linguagens e Códigos: Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) e Educação Física 161 5 O planejamento de aulas de língua Língua Portuguesa e Literatura 53 Primeiras palavras 55 1 Leitura e formação do leitor 61 2 Produção de textos 70 3 Competências e habilidades 71 4 Reflexão linguística 83 5 Reflexão sobre a literatura 92…

Mas para fazer um bom e correto uso destas tecnologias, não basta apenas informatizar os processos e espaços educativos, modernizando-os. É preciso, sobretudo, qualificar os profissionais que atuam na área da educação para que se disponha em sala de aula de educadores aptos e devidamente capacitados no fazer didático-pedagógico tecnológico. A partir desta problemática, os objetivos deste trabalho buscam analisar os objetos educacionais produzidos em uma disciplina eletiva da UFRGS, cuja…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Frederico westphalen/RS 2014 JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio

Básica de Blumenau de Tempo Integral. Esta proposta foi desenvolvida na Escola Arno Zadrozny. Nosso objetivo foi ajudar as crianças a descobrir que há uma relação entre os sons que compõem uma palavra e as letras que representam estes sons, e tornar consciente a relação entre os sons e as letras que as representam, possibilitando as mesmas uma alternativa a mais para a alfabetização e letramento. Optamos por trabalhar com a proposta de projetos estabelecendo como tema os jogos e as…

AULA 1 ATIVIDADE INDIVIDUAL Construa um texto, com no mínimo 15 linhas, onde deverá expressar seu conceito de sociedade e justificar os motivos que o levaram a esse conceito. Sociedade é o conjunto de pessoas que vivem em certa faixa de tempo e de espaço, seguindo normas comuns, ou seja, compartilham propósitos, preocupações e costumes, e que interagem entre si constituindo uma comunidade. As pessoas na sociedade vivem juntas em uma comunidade organizada, buscam conforto, saúde e bem

PLANO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos gerais: * Desenvolver a capacidade de uso da linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a analise dos diversos textos existentes na sociedade, respeitando as variedades lingüísticas e tendo a leitura como fonte de informação e ampliação de seu conhecimento. * Desenvolver a capacidade critica e as habilidades de produção espontânea, procurando avançar em suas hipóteses sobre leitura…

ligados e educação, resultando na implantação do Ensino Fundamental de 9 Anos, pública estadual, assim os alunos obtêm maior oportunidade de se alfabetizar conforme suas necessidades . Para isso, os educadores devem repensar a sua prática em sala de aula. O gestor tem um papel importantíssimo dentro da Unidade Escolar, para que todo o trabalho educacional se desenvolva com maior sucesso e competência. A função educativa do ensino de 9 anos é de ir além das aparências, buscar as…

assim com a argila fazíamos patinhos, sapinhos entre outros objetos, os palitos de sorvetes fazíamos porta lápis e até mini abajur e quadrinhos, com as casquinhas de lápis fazíamos colagem como flor e as pontinhas era o miolinho da flor. Na 6ª série me recordo que começamos com geometria usamos compasso, transferidor, esquadro e a régua geométrica que fazíamos aulas de geometria no caderno de desenho. Na 7ª serie me lembro de que usávamos muitas sucatas para fazer peças folclóricas…