Plano De Aula Interdisciplinar Série 1 Série Assunto

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 CONSIDERAÇÕES FNAIS.......................................................................................8 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................9 INTRODUÇÃO O planejamento escolar é um conjunto de planos de aula, que pode ser elaborado antes ou durante o ano letivo, pode ser flexível porem deve atender ao contexto escolar. A pesquisa

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 Avaliaçao e Plano de aula....................................................................................4 4 Plano de Aula Interdisciplinar...............................................................................6 5 Conclusão........................................................

RUA BAHIA 266 - CX.POSTAL 165- CEP 17.900-000 - FONE (18) 3821-9000 - DRACENA-S.P. www.fundec.edu.br - E-mail – estagiosup@fundec.edu.br ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 2 0 1 0 LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO. Estagiário (a): Jackeline Franciely Lourencetti Nº:04 Termos: 5º. e 6º. – Concluintes. Fundação Dracenense de Educação e Cultura NORMAS PARA O CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

APARECIDA FERREIRA RA 7246605035 SILVANIA BIZARRIA DOS SANTOS RA 7628711782 PATRÍCIA DOROTEIA C. BITTENCOURT RA 7297610763 SILVANA MEDINA VIEIRA RA 6657411308 TALITA ROCHA NEVES RA 7421558530 LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA E ESCRITA NAS DEMAIS DISCIPLINAS 1) Qual a tarefa do professor? R: Trabalhar a produção de texto 2) Só para os professores que lecionam Língua Portuguesa? R: Não. Para os professores de qualquer disciplina. 3) Se usa o mesmo método de Produção de Texto para todas as…

1 INTRODUÇÃO A utilização da interdisciplinaridade como forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelos PCN`s que contribui para o aprendizado do aluno. Apesar disso, estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. O

contribuição foi de forma somatória e contributiva para todos, uma vez que tomaram gosto pelo conhecimento pela maquina, “computador” onde tiveram a oportunidade de perceber a facilitação que a maquina e capaz de proporcionar em todos os tipos de assunto, no campo de filosofia. Utilizando sites e livros virtuais onde contem informações sucintas do conteúdo abordado. Que foram as formas de conhecimento. * 2. 0 Desenvolvimento 2.1 Caracterização da Escola Campo A escola…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Alvanete brito pereira Maria Dajuda Souza Gonçalves trabalho interdisciplinar Eixo temático: educar planejando São Mateus 2014 Alvanete brito pereira Maria Dajuda Souza Gonçalves trabalho interdisciplinar Eixo temático: educar planejando Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do

O USO DE FILMES COMO MEDIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: UM EXERCÍCIO DO FAZER INTERDISCIPLINAR ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como…

mais salas de aulas, onde no ano de 1994, sob o processo de nº 549/94 foi autorizado como escola de ensino fundamental de 1ª a 4ª série. A escola tem como base um atendimento que promova sempre uma qualidade de ensino e de uma aprendizagem sólida e afetiva, promovendo a interação escola/família/comunidade, nas decisões e soluções da escola, a fim de realizar um trabalho criativo e responsável. No ano de 1995, surgiu a 1ª turma do ensino fundamental II, chamada na época de 5ª série,…

conclusão de estágio da disciplina Estágio Supervisionado IV, turma PGN07S2 do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário do Norte – UNINORTE. MANAUS/AM 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO………………………………………………………………………...5 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO................................................................................6 1.1 - Titulo do Trabalho..................................................................................................6…