Plano De Aula Interdisciplinar Com Adição E Subtração

PLANO DE TRABALHO DE MATEMÁTICA Proposta: “Siga as instruções na medida certa” Turmas a serem trabalhadas: Salas da Apoio Aprendizagem Matemática Tempo destinado para realização da proposta: 10 aulas Conteúdos explorados: ♥ Leitura e interpretação de texto; ♥ Unidades de medidas: comprimento, massa e capacidade ; ♥ Seriação; ♥ Raciocínio lógico; ♥ Regra de três; ♥ Formas geométricas; ♥ Fração; ♥ Perspectiva; ♥ Conceitos geométricos básicos; ♥ Resolução de problema; ♥ Sistema

alguns dos aspectos importantes dessas três etapas do estágio, as quais foram desenvolvidas entre 26 de abril e 07 de maio de 2010. Na primeira etapa foram observados aspectos referentes à sala de aula, aos materiais didáticos, aos conteúdos, à avaliação da aprendizagem utilizada pela professora, à aula e à interação professora/alunos(as). Na segunda etapa foram diagnosticados aspectos relevantes sobre a estrutura e o funcionamento da escola, o pensar e o fazer pedagógico, a escola…

Fundamentação Teórica 8. Concepção de Currículo, Educação, Escola, Aluno, Professor, Criança e Adolescente 8.1 Princípios norteadores da ação pedagógico-didática 9. Proposta Curricular 10.Concepção e princípios da avaliação 11. Plano de Ação 12. Avaliação do Projeto Político Pedagógico 13. Referências 14. Apêndices APRESENTAÇÃO O presente trabalho é fruto de uma construção coletiva, envolvendo as graduandas: Alexsandra…

didático O O material deste curso são os fascículos. Você pode não estar familiarizado com sua forma de apresentação. Por isso, passaremos a descrevê-la. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ No ensino presencial também é assim. Nossas aulas não são iguais às do nosso colega, não é? No caso da educação, esse “jeito de ser”, isto é, de elaborar o material... serve para nos instigar a curiosidade de ler os fascículos, de conhecer o professor, nosso interlocutor. ○ Cada um…

dados coletados, para proceder à análise, os resultados e as conclusões. Para esta etapa do trabalho, estive no Senai conversando com os facilitadores e alunos dos cursos de alvenaria, revestimento cerâmico e pintura, tais cursos se desenvolve com aulas teóricas e práticas. A matemática utilizada nos cursos refere-se às unidades de medidas: metros, centímetros, decímetros e milímetros, cálculo de área e perímetro: quadrado, triângulo, trapézio, comprimento da circunferência, cálculo…

de leitura, ao longo do ano letivo. Com base nas informações obtidas por meio da avaliação gestores e professores tem condições de intervir de forma mais eficaz no processo de alfabetização dos alunos. Provinha Brasil, relaciona-se diretamente ao Plano Nacional de Educação (PNE 2011-2020) que propõe em sua meta 5.´´ Alfabetizar todas as crianças até no Maximo, oito anos de idade ``. É com o objetivo de entender melhor o processo de avaliação da Prova Brasil e da Provinha Brasil, que…

direção, coordenação, professores, pais, alunos e Secretaria de Educação, para que estas orientações contribuam com o fazer e o pensar Matemática na sala de aula, de modo que se estenda para o cotidiano, fazendo as adequações necessárias à sua realidade. O sociólogo americano John Meyer, citado por Amaral (2012), referindo-se à sala de aula, define-a como espaço onde se concretizam as mudanças. Assim, convidamos os profissionais da escola a assumirem este documento como…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 CAPÍTULO I AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A ÁREA DE MATEMÁTICA 8 CAPÍTULO II AS AULAS DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 CAPÍTULO III MINI-AULAS 14 CAPITULO IV CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 46 FUNCIONAMENTO DA ESCOLA. 46 Modalidades: 46 Séries atendidas: 46 Horários de funcionamento: 46 Quantitativo de alunos, de turnos, de salas de aulas: 46 Quantitativo de pessoal nas categorias administrativa e pedagógica 47 Dependências…

espaço escolar Chegamos ao início de mais um ano letivo e para que possamos traçar metas e atingí-las, é preciso que haja um planejamento coerente de nossas ações. É um momento de (re) significação do espaço escolar, para além das paredes da sala de aula e da transmissão de conteúdos, tornando a escola um lugar sintonizado com os direitos sociais, contextualizado ao meio e ao tempo presente, nos quais sujeitos constroem, com autonomia e em cooperação, seus conhecimentos e sua própria…

Professora: Andrea Cardoso Programa ? carga horária 22hs ? Aulas Expositivas multimídia: Utilização das novas tecnologias e metodologias aliadas à práticas e conceitos curriculares; ? Atividades lúdicas abordando as questões tratadas nos paradidático. Ex: Criação de um painel com imagens e temas expostos nos livros paradidáticos; Encenação das leituras de paradidáticos; Objetivo Auxiliar professores a desenvolver em aula, discussões sobre temas polêmicos de modo lúdico, com…