Plano De Aula Identidade X O Eu

O presente estágio foi realizado e supervisionado no Ensino Fundamental I nas series iniciais, tornando-se a primeira oportunidade em que o acadêmico poderá observar o funcionamento de uma sala de aula, poderá observar na pratica tudo aquilo que esta estudando teoricamente em sala de aula e também todas as etapas que antecedem à docência, formando um pedagogo que busque a compreensão e a intervenção na realidade educacional. O estágio foi realizado na EMEF WALDOMIRO GOMES, nos dias 25/02/2014

3275-1408 Pública ( X ) Particular ( ) Níveis escolares: Educação Infantil Período de aulas: matutino e vespertino Número aproximado de alunos por turma: 20 alunos Duração das aulas: 4 horas por dia Número de aulas semanais por turma: 20 horas aulas Materiais disponíveis: Material apostilado, lousa, xérox, rádio, dvd. B- PERFIL DO ALUNO Nº total de alunos: 129 Sexo Feminino: 61 Sexo Masculino: 68 Nº de salas de aula:…

Domingues andrezza.domingues@sumare.edu.br DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO (Nome, qual sua ocupação, uma potencialidade, uma fragilidade e o que gosta de fazer) QUAL A MINHA EXPECTATIVA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO Disciplina: Ciências Sociais Módulo C.H. 47 Horas EMENTA O estudo da Antropologia, da Sociologia, da Ciência Política para, a compreensão do Homem e suas relações entre a Natureza (mundo físico) e a…

3 ORIENTADORA: Professora Drª. Terezinha Bazé de Lima 1.4 TIPOS(S) DE PESQUISA (S): ( X ) BIBLIOGRÁFICA ( ) DESCRITIVA ( ) EXPERIMENTAL ( X ) EXPLORATÓRIA ( X ) OUTRAS. Citar: Pesquisa de on-line 2. INTRODUÇÃO A Pluralidade Cultural existente no Brasil é fruto de um longo processo de interações políticas, sociais, históricas e econômicas no plano nacional e internacional. Mitos, desigualdades, injustiças, desvalorização da…

PLANO DE ENSINO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 DISCIPLINA: Psicologiada Educação I 1.2 CURSO: Química 1.3 PERÍODO: 1º PERÍODO 1.4 ANO: 2014 1.5 SEMESTRE: 1º 1.6 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 34 horas R\40 horas\A PROFESSOR: Ms.Alexandre Collares Baiocchi 2 EMENTA: A psicologia como ciência. A base biológica do comportamento. Desenvolvimento Neuropsicológico e Motor. As Teorias Psicanalítica e Comportamental. Desenvolvimento e aprendizagem na teoria de Jean Piaget. A história…

Mês: Abril / 2013 1. Identificação do Aluno Pesquisador e onde atua: Nome completo: Léia Alves da Silva Turma: 1ºA Prédio: B Sala:23 Horário de estudo: (X) Diurno ( ) Noturno Unidade: Santo Amaro Curso: Pedagogia Modalidade: (X) presencial ( ) 100% EAD Dados do Programa: (X) Bolsa Alfabetização (Estado) ( ) Ler e Escrever (Prefeitura) Escola onde atua: E.E. PROF. JOSÉ DUARTE JUNIOR DRE / Diretoria: Sul 3 Turma: 2ºC Horário: 13h30 às 17h30

Gestão de Pessoas Aula 01 - Comportamento individual e organizacional Organizações: são entidades sociais, que se pauta por metas e objetivos, projetadas com sistemas de atividades estruturadas e coordenadas, e que são ligadas ao ambiente externo. Sendo com ou sem fins lucrativos. Premissas: Grupo de indivíduos que abrem mão de suas agendas, ambições e projetos pessoais, e que trabalham em prol de um objetivo comum. Fatores que impactam nas organizações / empregados: ambiente externo…

PLANO DO SERVIÇO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA Agradar a todos, talvez impossível. Fazer o melhor, nossa meta. Complexo é compreender o que o outro espera de nós, mas é preferível fazer, mesmo errando, a nada fazer pelo medo de errar. Unimos mentes, vontades, idéias, trabalho, sorrisos, Abraços, momentos... dando muito de poucos para o “muito” de todos. I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Municipal Comendador Leite Diretora: Anatália Hubner Endereço: Avenida Dr. Nelson Luiz Hubner

recriar-se com os participantes, consolidando não só o conteúdo programático indicado, mas ainda uma nova atitude ética transformadora, diante da alteridade aberta para o prazer em conheSer. Palavras-chave (até 5): Educação, Comunicação, Alteridade, Identidade, Sustentabilidade. Linha de Pesquisa: Educação e Comunicação Justifique a escolha da Linha de Pesquisa: A interface educação/comunicação é clivagem essencial para a construção de uma resposta positiva às demandas…

Particular (x) Horário de funcionamento: Manhã (x) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Maternal, Pre I, Pre II e do 1º ao 5º ano. Número de alunos: 500 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 17 Secretaria (x) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( x ) Quadra coberta( ) quadra aberta( x ) Refeitório ( ) Cozinha (…