Plano De Aula Festa Junina Alunos E Comunidade

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Siuzer RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I Regente Feijó – SÃO PAULO 2011/2 Profª Regente: Elisiane Machado Lunardi Profª tutora Virtual: Márcia Pertussatti Profª tutora presencial: Paula Stuchi Relatório para obtenção de grau parcial da graduação em Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos…

CRECHE............................................................................ 13 RELATO DAS OBSERVAÇÕES NA TURMA DE PRÁTICA DE ESTÁGIO......................... 14 REALIDADE DA SALA DE AULA........................................................................................ 14 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS COM ENFÂSE PEDAGÓGICA…............................. 15 PROJETO DE DOCENCIA ….............................................................................................. 15…

Gravataí 2011 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição: Universidade Luterana do Brasil Título do trabalho: Estágio Curricular I Nome do aluno: Luciana de Bairros Lima Bueno Nome dos supervisores de estágio: Profª regente: Elisiane Machado Lunardi Profª tutora virtual: Márcia Pertussati

INTRODUÇÃO A atividade de estágio, no ensino fundamental tem como alvo principal a ação profissional docente, a fim de possibilitar ao aluno o contato com a realidade do ambiente escolar. Levando-o assim a conhecer as especificidades do trabalho, integração na realidade social e econômica dos alunos e também em sua futura área de atuação profissional, no que diz respeito a essa etapa de ensino. Propiciando também bases necessárias para compreender questões relativas

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professoras: Regente: Mara Lucia Salazar Machado Tutora Virtual: Eliéte Cristofolini Tutora Presencial: Déborah Alves Souza Vasconcelos Acadêmica: Michele Aparecida Pereira CGU: 93943110 Alvinópolis, junho, 2011. Dedico este trabalho às pessoas

fazer uma descrição geral do local, observando sua estrutura física, o histórico da fundação e o levantamento do quadro de profissionais da instituição. No capítulo II falarei da dimensão pedagógica, focando principalmente na pesquisa sobre o PPP (Plano Político Pedagógico) da instituição, e a formação dos professores, de modo a avaliar se estão de acordo com o PPP. No capítulo III, relatarei as minhas expectativas ao começar o estágio, minhas experiências, minhas impressões e…

2 INTRODUÇÃO A atividade de estágio, no ensino fundamental tem como alvo principal a ação profissional docente, a fim de possibilitar ao aluno o contato com a realidade do ambiente escolar.Levando-o assim a conhecer as especificidades do trabalho, integração na realidade social e econômica dos alunos e também em sua futura área de atuação profissional, no que diz respeito a essa etapa de ensino. Propiciando também bases necessárias para compreender questões relativas

na qual freqüentam 22 alunos, no período vespertino para realizar os estágios supervisionados de observação exigidos pelo curso de Formação de Docentes. Todos os dias os alunos são recepcionados pela diretora e a equipe pedagógica no pátio principal. Após isso os alunos foram para a sala de aula para mais um dia de estudo, que se iniciou com uma oração que a professora fez com os alunos um habito diário, em seguida foi feito as correções das atividades do dia interior da aula de…

Justificativa: O presente Plano de Ação tem em seu desdobramento estratégias de intervenção pedagógica do coordenador para fazer frente ao atual quadro encontrado nesta Unidade escolar que revela professores desmotivados e desarticulados, alunos com baixo rendimento e indisciplinados. Tambem foi constado que o Projeto Politico Pedagógico ferramenta indispensável para o bom funcionamento da escola ainda se encontra em construção e não segue as orientações legais para elaboração uma vez…

DE CASTRO JUNIOR TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA – TEMA: FESTA JUNINA SANTOS 2014 LINO GUEDES DE CASTRO JUNIOR TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROPOSTO PELA PROFESSORA RAQUEL MENESES – TEMA: FESTA JUNINA – DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA. INTRODUÇÃO Festas juninas ou festas dos santos populares são celebrações católicas que acontecem em vários países e que são historicamente relacionadas com a festa pagã do solstício de verão (no hemisfério norte) e de inverno…