Plano de aula

TATIANA FALCÃO GETINO – RA 1078777 FEUDALISMO: DA TEORIA PARA O ENSINO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História História Medieval II Renata C. Belleboni Rodrigues POLO RIO CLARO 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Plano de Aula 1. Tema 2. Público-Alvo 3. Quantidade de Horas Aula 4. Objetivos 5. Metodologia 6. Recursos Didáticos 7. Referências Bibliográficas 3. Aula 1. Primeira Aula 2. Segunda e Terceira Aulas 3. Avaliação 4. Conclusão 1. Introdução Quando o sistema escravista do Império Romano entrou em colapso, devido a crise econômica e as invasões germânicas, muitos dos grandes senhores romanos abandonaram as cidades e foram morar nas suas propriedades no campo. Esses centros rurais, conhecidos por vilas romanas, deram origem aos feudos medievais. Muitos romanos menos ricos passaram a buscar proteção e trabalho nas terras desses grandes senhores. Para poderem utilizar as terras, no entanto, eles eram obrigados a entregar ao proprietário parte do que produziam, estava instituído assim, o colonato. Aos poucos, o sistema escravista de produção no Império Romano ia sendo substituído pelo sistema servil de produção, que iria predominar na Europa. Nascia, então, o regime de servidão, onde o trabalhador rural é o servo do grande proprietário. Este regime é chamado de feudalismo e é definido nos livros didáticos como um modo de produção, ou seja, a forma pela qual

Matemática apresentado à Unopar, como requisito parcial para a obtenção da aprovação na disciplina de Estágio Obrigatório II. Sete Lagoas 2015 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Estadual Modestino Andrade Sobrinho com sede na Avenida Abílio Tanure nº 294,Bairro Eldorado, Sete Lagoas, Minas Gerais.. A Escola me proporcionou um aprendizado importante para o meu futuro profissional. Quando os alunos entram pelo portão principal, todo o ambiente muda, a…

PLANO ANUAL DE HISTÓRIA 7º ANO Professor: Reginaldo Pinto da Silva Conteúdos: I BIMESTRE  A Europa medieval.  Os francos.  O feudalismo. II BIMESTRE  Árabes, africanos e chineses.  Os árabes e o islamismo.  A África negra antes dos europeus: O Império do Mali e o Reino do Congo.  China medieval. III BIMESTRE  Mudanças na Europa.  Mudanças no feudalismo.  Fortalecimento do poder dos reis.  Renascimento e Humanismo.  Reforma e…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do professor: Vinicius Moretti Zavalis Disciplina: História Nível de ensino: Fundamental Ano de escolaridade: 7º ano Tema da Aula: O mundo feudal Duração: 20 minutos 2. OBJETIVO GERAL Analisar a estrutura da sociedade feudal quando suas praticas e condutas, discutindo as suas principais características. 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Localizar, no tempo e no espaço, o que foi o feudalismo na Europa; Construir o conceito de feudalismo,…

Ens. Fundamental a 3º ano Ens. Médio Disci Turno: Manhã e Tarde CH: 80 H Nome: SÍLVIA DIAS PERCEVAL KADOTA 1. PLANO DE ENSINO Objetivo Objetivos Gerais: - Analisar as diferentes temáticas do processo de transformações ocorridas na Europa Moderna, articuladas aos aspectos sociais, econômicos, políticos e sociais no contexto da transição. Objetivo Específico: - Comparecer a transição do Feudalismo para o capitalismo e como influenciou na atualidade. - Discutir a formação das Monarquias…

Plano de Aula Nº 01 - 03 a 07 Fev e 06 a 21 Mar - Disciplina: História/ 9º ano/EF - Prof.______________________ 1. Referência: Sequencia Didática nº 2 – Sequência didática Nº 01 (PSD 7ano)– A Idade Média EIXO TEMÁTICO - HISTÓRIA DAS RELAÇÕES SOCIAIS, DA CULTURA E DO TRABALHO. TEMA TRANVERSAL: PLURALlDADE CULTURAL - Cristóvão Colombo: o homem e o mito TEMA: CRISE DO FEUDALISMO – MERCANTILISMO E GRANDES NAVEGAÇÕES Habilidades a serem trabalhadas: H1 Interpretar historicamente…

de mentalidades, bem como a relação do homem com o ambiente, existentes durante a Idade Média. Dentro deste período, o feudalismo se destaca pelo seu enorme potencial imagético, que se confunde com o próprio imaginário medieval e vem sendo fortemente explorado – conscientemente ou não - desde os contos de cavalaria, ainda no período medieval, passando pelos contos de fada modernos até chegar aos desenhos animados, jogos (tanto rpg’s quanto os games de computador) e filmes de ação…

Plano de Aulas para Alunos da 8º Série sobre: A História na Idade Média (Séc. V – XV) Apresentação λ A proposta deste projeto é desenvolver com alunos da 8º série do ensino fundamental um estudo sobre a história geral, delimitando-a no período entre os séculos V e XV, denominado por Idade Média (ou Feudalismo). Na seqüência teremos: Finalidades, Objetivos, Metodologia, Avaliação e Cronograma do projeto. Finalidade λ Possibilitar aos alunos da 8º série a…

HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DO FEUDALISMO EUROPEU EIXO 1 – O FEUDALISMO EUROPEU: ASPECTOS GERAIS; ORIGEM E ESTRUTURAÇÃO 1 Bases estruturais: desagregação do Império Romano Ocidental (476) a) Colapso do escravismo (Fator econômico) b) Instabilidade Política c) Invasões bárbaras 2 Processo de ruralização social a) Domínio árabe sobre o Mediterrâneo 3 O feudo: a unidade produtiva e social básica a) Classe proprietária: descendentes germânicos; antigos patrícios romanos e alto…

Modelo de plano de ensino Professor: João Paulo Vinicius de Souza Ferreira Disciplina: História Série: 1 º ano do Ensino médio Turno: Manhã CH Semanal_2h___/CH Anual___80h__ Objetivo geral: I. Com base no conteúdo programático, o aluno deve ser capaz entender os processos históricos que levaram desenvolvimento tecnológico da pré-história até o fim da idade média II. Compreender melhor o presente, e avaliar criticamente a sociedade. III. Estimular o diálogo, a reflexão dos alunos na…