Plano De Aula De Imãs

Programa Residência Educacional Plano de Atividades Específico Disciplina: Física Introdução: Através de um conceito didático simples e inovador, mostrando por meios matemáticos e físicos mudanças naturais do cotidiano que muitas vezes passam despercebidas aos olhos.Este é o conceito do ensino de Física no ensino médio; Explicar os efeitos da natureza e interesse por ciência. Objetivos Gerais da Disciplina: Tomando por base a função imposta à escola atualmente

Antonio Maciel Cruzeiro do Sul – Acre 2014 Introdução: Este trabalho tem por finalidade descrever uma aula prática de Física Experimental I sobre o encontro de dois móveis em MRU com sentidos opostos, sobre a mesma trajetória. Histórico: A aula prática foi realizada dentro de sala de aula no campus do IFAC- Instituto Federal do Acre, em cruzeiro do Sul – Acre. Contando com a orientação do…

Salvador, 05 Outubro 2013 Carlos Jefferson Daniel Lago Gilney Paiva Sergio Santos Victor Vanzele Campo Magnético Relatório referente a matéria de física Experimental III com o objetivo de verificar a força que um imã faz no campo Magnético. Prof. José Vicente Salvador, 05 Outubro 2013 Sumário 1 Introdução.................................................................................p6 1.1 Campo Magnético........................

As crianças são fascinadas por ímãs, principalmente porque os ímãs atuam à distância. Pode-se mover um prego com um ímã localizado próximo, mesmo quando um pedaço de madeira é colocado entre os dois. Analogamente, um neurocirurgião pode dirigir uma pequena esfera através do tecido cerebral até alcançar um tumor que não é operável, colocar um catéter em posição, ou implantar eletrodos, sem produzir grandes danos ao tecido cerebral. A utilidade dos ímãs cresce a cada dia. O termo magnetismo

equações você determina o instante do encontro. O plano inclinado é um exemplo de máquina simples. Como o nome sugere, trata-se de uma superfície plana cujos pontos de início e fim estão em alturas diferentes. Ao mover um objeto sobre um plano inclinado em vez de movê-lo sobre um plano completamente vertical, o total de força F a ser aplicada é reduzido, ao custo de um aumento na distância pela qual o objeto tem de ser deslocado. O imã, também conhecido como magneto, é uma…

Disciplina: Física Experimental Professor: Marcos Túlio Turma: 3001 Turno: Noturno Semestre: 2º Equipe: Franqlim Pereira, Manoel Alexandro, Eraldo Costa, Fabio Camara, Lucas Ribeiro, Luiz Eugênio, João Gomes 3º Relatório de Aula de Física Experimental Na aula de física experimental do dia 16 de setembro de 2011 ,o professor Marcos túlio orientou a Turma com dois experimentos envolvendo o movimento retilíneo uniforme e suas características . Tendo como objetivo deixar o…

LIVRAMENTO – RS 2013 Eletromagnetismo Em um ímã há a presença de dois polos (polo norte e polo sul). Os polos são inseparáveis, o que significa que mesmo se quebrarmos um ímã em partes cada vez menores eles conservam os dois polos. No polo norte originam-se as linhas de indução do campo e elas dirigem-se ao polo sul. campo magnético é sempre tangente a estas linhas de indução. Os condutores percorridos por correntes elétricas assemelham-se a um ímã, criando campos magnéticos. O…

DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE FÍSICA CURSO: ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nº 2: EXPERIÊNCIA DE MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME Jean Ornela, Lucas Pacanhã Osmar Tavares, Rafael Beninca, Stefferson Schneider, Tarcísio Araújo e Thaís Bolsanello

da pesquisa em ensino de física, esta pesquisa tinha, entre outros aspectos, como relata Villani: ...o interesse principal das pessoas que se dedicam à pesquisa em Ensino de Física concentrava-se na aplicação de técnicas metodológicas em sala de aula, sem se preocupar com o conteúdo ministrado e com seu grau de refinamento. Por isso, sustentava-se que um pesquisador em ensino de física deveria ser também um pesquisador em física, para poder localizar na fonte os pontos mais…

Engenharia de Produção do Centro Universitário Católica de SC. Professor Darcio Antônio Weinfurter. JARAGUÁ DO SUL 2011 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 - IMÃS 6 FIGURA 2 - BOBINA 7 FIGURA 3 – SUPORTE DE BOBINA 8 FIGURA 4 – PRINCIPIO DE MOTOR ELÉTRICO 9 FIGURA 5 – SUPORTE DE MOTOR ELÉTRICO 10 SUMÁRIO 1…