Plano De Aula De História Pau Brasil

particulares, sem que fossem nacionalizadas, mas cabia ao Estado planejar e inspecionar a sua ação. A atividade privada era deste modo empregue pelo Estado, o qual podia decidir suspender suas atividades se não atuasse de acordo com as instruções e os planos superiormente estabelecidos. É o Estado que define a utilidade e a direção de todas as atividades da nação, seja no campo político, econômico, social ou cultural. 4 1.2.3 - Exemplo de países e governantes Itália (1922-1943) -…

DE HISTÓRIA ANA CRISTINA FIGUEIREDO DO NASCIMENTO O OURO E A EXPANSÃO TERRITORIAL NO BRASIL NATAL 2012 ANA CRISTINA FIGUEIREDO DO NASCIMENTO O OURO E A EXPANSÃO TERRITORIAL NO BRASIL TCC ao Curso de História à Universidade Potiguar, como parte dos requisitos para obtenção de nota da disciplina TCC Orientador: Willam Potier NATAL 2012 Prof. Me. Robson ANA CRISTINA FIGUEIREDO DO NASCIMENTO O OURO E A EXPANSÃO TERRITORIAL NO…

povo daqui É o medo dos homens de lá Surgimento da capoeira A história da capoeira começa no século XVI, na época em que o Brasil era colônia de Portugal. A mão-de-obra escrava africana foi muito utilizada no Brasil, principalmente nos engenhos do nordeste brasileiro. Muitos destes escravos vinham da região de Angola, também colônia portuguesa. Ao chegarem ao Brasil, os africanos perceberam a necessidade de desenvolver formas de proteção contra…

tinha o objetivo de realizar reformas que recuperassem a economia portuguesa tendo como plano de fundo a crise do Antigo Regime e a subida das ideias iluministas. Para colocar Portugal numa posição privilegiada em relação aos demais países europeus, era preciso focar na colônia que tinha mais peso econômico, Brasil. Economicamente falando, com a crise que Portugal sofria, foram muitos os que vieram para o Brasil e pela primeira vez viu-se mais pessoas livres do que escravos residindo…

estética do professor, sua relevância, aplicabilidade e como isso interfere na sua forma de agir dentro da sala de aula, possibilitando uma maior sensibilidade e criatividade na elaboração dos planos de aula e problemas educacionais. Com esse intuito, iremos destacar a vida e obra da artista plástica Tarsila do Amaral, utilizando os conhecimentos e conceitos abordados em sala de aula para relatar sobre a importância da arte na formação estética dos professores. 2…

Historia O carioca Fernando Chacel é arquiteto paisagista, formado pela Faculdade Nacional de Arquitetura, com mais de 50 anos de atuação na área, filho de pai espanhol e de mãe carioca, Chacel se formou arquiteto em 1953, pela então Universidade do Brasil. Ainda estudante, tornou-se estagiário no ateliê de Burle Marx e ali, admirando as cores e as formas dos trabalhos, começou na carreira, segundo suas próprias palavras, “o ofício de paisagista, por pensamentos, palavras e obras”.…

importante fase no curso de Licenciatura em Pedagogia, pois une os ensinamentos teóricos e práticos, que proporciona condições e possibilidades de aprimoramentos, facilitando a inserção do acadêmico na realidade profissional. A prática em sala de aula leva-nos a refletir sobre nossa postura como educadores. “O professor que não leve a sério sua formação, que não estude que não se esforce para estar à altura de sua tarefa, não tem força moral para coordenar as atividades de sua…

escolares da educação infantil, as atividades ligadas às artes cênicas, bem como a questão da formação do professor, para que este possa estar capacitado adequadamente e ter condições de desenvolver com competência o trabalho com Teatro em sala de aula. PALAVRA CHAVE: Teatro, Artes, Alfabetização, Letramento, Educação Infantil INTRODUÇÃO O intuito em escrever este Artigo Científico é propor uma discussão acerca da utilização das artes, principalmente o Teatro, como forma de…

Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................12 MOSTRA DE ESTÁGIO12 REFERÊNCIAS13 INTRODUÇÃO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL CRONOLOGIA Introdução Período Jesuítico 1549-1759 Período Pombalino 1760 - 1807 Período Joanino 1808 - 1821 Período Imperial 1822 - 1888 Período da Primeira República 1889 - 1929 Período da Segunda República 1930 - 1936 Período do Estado Novo 1937 - 1945 Período da Nova República 1946 - 1963 Período do Regime Militar 1964 - 1985 Período da Abertura Política 1986 - 2003 Referências TEXTOS GERAIS Manifesto Escolanovista 1932