Plano De Aula De 1 A 4 Serie Sobre Leitura

PLANO DE AULA DISCIPLINA:Matemática SÉRIE/CLASSE:5ªs séries C-D-E-F ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA: Giros e Ângulos – Módulo 11 DURAÇÃO PREVISTA: 5 aulas RECURSOS: Apostila, Esquadros de 45º e de 60º, Régua de 30cm ESTRATÉGIAS: Por meio de situações do cotidiano, serão apresentados as relações entre giros e ângulos para em seguida introduzir os principais elementos de um ângulo e suas representações. Ainda será focalizado o grau como…

Municipal 13 de Junho, junto à turma da 5ª série do ensino fundamenta II. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 6 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 8 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12 3.2 Apresentação do Plano de Aula - Aula 02 13 3.2.1 Análise da intervenção 17 3.2.2 Amostra de um trabalho 18 3.3 Apresentação do Plano de Aula - Aula 03 19 3.3.1 Análise…

JOSIVALDA ALVES PEREIRA CAMPUS PATOS - PB ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e…

disciplina Estágio II Caxias do Sul Novembro de 2013 Índice 1. Introdução.............................................................................................................. 03 2. Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Vargas................................ 04 3. Cronograma do Estágio......................................................................................... 10 4. Aulas Realizadas com análise de…

Plano de aula 1 Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Capitão Gentil Machado de Godoy Série: 3° Nome do estagiário: Michele Porto da Silva Data da Intervenção: 07/05/2012 Dia da semana: Segunda - Feira Área do conhecimento: I. Objetivos de Aprendizagem: • Fazer um movimento de apresentação explicando para as crianças o porquê da minha presença em sala de aula durante estes dias. • Combinar algumas regras de convivência, bem como…

JOCIELMA VIANA RELATÓRIO SOBRE PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RERIUTABA – CE Junho - 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA ESCOLA Apresentação Este trabalho apresenta o relatório do Estágio Supervisionado I na Escola de Ensino Infantil e Fundamental Zacarias Cordeiro de Paulo, relatando seus aspectos físicos e ambientais, equipe de professores, gestão pedagógica da escola, condução e gestão do ensino-aprendizagem em sala de aula e as…

SUMÁRIO 1. DESCRIÇÃO DA ESCOLA.......................................................................... 1.1 - Localização e Características da Escola 1.2 – Proposta Pedagogica 1.3 - Impressões pessoais acerca da escola campo 2. RELATÓRIO DIÁRIO 2.1 - Relatório da 1ª Observação - 07-10-2009 2.2 - Relatório da 2ª Observação - 08-10-2009 2.3 - Relatório da 3ª Observação - 14-10-2009 2.4 - Relatório da 4ª Observação - 16 -10-2009 2.5 - Relatório da 5ª Observação – XX/XX/2009…

Estágio do Programa Residência Educacional Estagiário Rudney Linzmaier de Souza Planos de Aula do 1° Bimestre de 2014 Geografia Nível de ensino: Ensino médio. Plano de Aula – Data: 27/01/2014 a 31/03/2014 Série: 2° A, B, C Tema da Aula: Os circuitos da Produção (I): O Espaço Industrial Tempo Previsto: 5 aulas Conteúdos: industrialização; mercado consumidor; imigração; industria de…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Educação – Campus I Gestão dos Projetos e Atividades de Educação a Distância - GEAD Curso de Pedagogia – 7º Semestre ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANOS DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL I – ANOS INICIAIS Esplanada – BA 2014 Disciplina: Estágio Supervisionado III Docente: Lúcia Dantas Tutora online: Elma Rosário Tutora presencial: Gilvandra Oliveira Discente: Adeane Silva Machado Gonçalves. …

embasado no Plano de Ação de Língua Portuguesa perspectivas o Plano de Ação foi elaborado com o intuito de alcançar esses princípios, da educação sócia interacionista que propõe a interação entre professor/aluno, a partir de ações contextualizadas que leves os alunos a questionar o mundo o qual está inserido que exige dele uma gama muito maior de conhecimento para proporcionar ao mesmo o acesso às diversas esferas sociais. DIÁRIO DE PARTICIPAÇÃO – DIÁRIO 1 – AULA 1