Plano De Aula Com Conteudo Para Portugues E Matematica

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 6 ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS AULAS............................................7 OBSERVAÇÕES DIÁRIAS..............................................................................................8 MINHAS CONSIDERAÇÕES.........................................................................................11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................

ANEXO I CONTEÚDOS E PROGRAMAS DAS PROVAS OBJETIVAS DE MÚLTIPLA ESCOLHA CONTEÚDOS CONTEÚDO DA PROVA Nº QUESTÕES Conhecimentos de Português 10 Conhecimentos Específicos 15 PROGRAMAS CONHECIMENTOS DE PORTUGUÊS: Texto : interpretação de texto (informativo ou literário). Ortografia : emprego das letras. Classes gramaticais : emprego e flexão do substantivo, pronome e verbo. Sintaxe : termos da oração; período composto por coordenação; período composto por subordinação; sintaxe

também cantado o hino nacional. Depois cada serie segui junto com seus professores para as salas de aula, No intervalo é servido o lanche na cozinha começando pelo o 1ºano ao 5°ano que são os menores antes de bater o sino,depois de bater o sino é segui servindo o lanche de 6°ao 9ºano, Assim também é feito no periodo vespertino que se inicia as 13:30horas.Nas salas os de professores segui com seus conteúdos que foram programados durante as horas atividades (ou já trazem prontas…

sendo aplicada. Com base na ideia de que os anos iniciais do ensino fundamental são essenciais na formação integral dos educandos, este trabalho abordará a prática pedagógica do profissional educador, antes, durante e depois da sua ação em sala de aula e a atuação deste profissional em sala. Dessa forma, o presente trabalho será desenvolvido com o intuito de que o mesmo possa, não só servir de base para novas reflexões sobre esta temática, mas também para todos os interessados que…

primeiro contato com as disciplinas de ciências exatas e biológicas complementando e revisando o que foi aprendido durante as aulas. O objetivo deste estágio é vivenciar de maneira direta como é a realização e o acompanhamento das disciplinas, o que os alunos esperam do pedagogo e como ele através de sua dinâmica deve ganhar atenção para um bom desenvolvimento de uma aula. Sabe se que a disciplina estagiada é fundamental para o crescimento intelectual dos alunos onde o professor de uma…

IRETAMA OUTUBRO/2012 Plano de Aula 1)Título da aula: As plantas e seu desenvolvimento. 2)Tempo necessário:15 horas 3)Etapa de ensino: ( ) Educação Infantil. ( X) Primeira fase do Ensino Fundamental ( ) Segunda fase do Ensino Fundamental. ( ) Ensino Médio. 4)Ano ou série da etapa de ensino- 2º ano do Ensino Fundamental do Ensino de 9 anos. 5)Objetivos da aula. Proporcionar ao aluno uma sequência de acontecimentos para que

Plano de Negócios TATIANA DE OLIVEIRA ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DO cENTRO DE eSTUDOS MASLOW CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ Dezembro de 2012 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES - UCAM GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Tarhyra Maria Peçanha Viana Farhat TATIANA DE OLIVEIRA ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DO cENTRO DE eSTUDOS MASLOW Plano de Negócios apresentado ao Programa de Graduação em

______________________________________________________ Quarta-feira: _____________________________________________________ Quinta-feira: ______________________________________________________ Sexta-feira: _______________________________________________________ CONTEÚDOS PORTUGUÊS: Dígrafo Convite L/U Pontuação MATEMÁTICA: Sequência numérica 100 até 200 Adição e subtração. Formas planas HISTÓRIA: Família. GEOGRAFIA: Geografia física ou natural CIÊNCIAS: Movimento de rotação e…

texto, identifique o principal assunto: a) ( ) O trabalho infantil; b) ( ) Como as meninas fazem para ir embora; c) ( ) O rapaz que não gostava de dar carona e, aprendeu com a menina; d) ( ) A menina que fugia sempre de casa; Matemática Objetivos ▪ Ampliar o significado do número natural pelo seu uso em situações-problema e pelo reconhecimento de relações e regularidades; ▪ Construir o significado do número racional e de suas representações (fracionárias…

supervisionadas pelo Diretor da Escola. O professor acompanhará a evolução da capacidade do educando nas atividades em sala de aula e extra classe. A avaliação do aproveitamento dos alunos será continua com sentido investigativo diagnóstico e observação e incidirá sobre o desempenho do aluno nas diferentes experiências de aprendizagem, em função dos objetivos de propostos neste plano e nos planos do aluno bimestralmente pelo professor da classe avaliada pela coordenação e direção. …