Plano De Aula Artes 9º Ano

Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( x ) Séries ofertadas: Ensino Fundamental 1 e 2, e Ensino Medio Número de alunos:1.200alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas): 10 Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( ) Pátio externo ( 01 ) Quadra coberta ( x ) Quadra aberta ( x ) Refeitório ( 01 ) Cozinha ( 01 ) Sanitário feminino ( 01 ) Sanitário masculino ( 01 ) Sanitários para professores ( 01 )

DURANTE O ESTAGIO. AVALIAÇAO E ORIENTAÇAO E DISCURSAO. APRESENTAÇAO DA UNIDADE ESCOLAR. PESQUISA E PLANO DA ESCOLA. ENTREVISTA COM COORDENADOR DA ESCOLA. OBSERVAÇAO DAS AULAS EM SALA DE AULA NA EDUCAÇAO INFANTIL. OBSERVAÇAO BRINCADEIRAS DESENVOLVIDAS COM AS CRIANÇAS. OBSERVAÇAO DAS ATIVIDADES QUE ENVOLVE CUIDADOS COM A HIGIENE CORPORAL. ELABORAÇAO DO PLANO DE AULA. DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇAO DE AULA MINISTRADA. CONSIDERAÇOES FINAIS. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. AVALIAÇAO DA…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALEXANDRE OLIVEIRA DA SILVA HID 0241 A vida de Getúlio Vargas PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .................................................................................................. 003 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................................................................................

relação aos aspectos físicos, motores, visuais, auditivos e psico-sociais, com o apoio de professor especializado da Diretoria de Ensino e de profissionais da área da saúde. Art. 4º - Caberá aos Conselhos de Classe/Ciclo/Série/Termo, ao final de cada ano letivo, aprovar relatório circunstanciado de avaliação, elaborado por professor da área, contendo parecer conclusivo sobre a situação escolar dos alunos atendidos pelos diferentes serviços de apoio especializado, acompanhado das fichas…

tem o dever de transmitir o legado cultural acumulado pela humanidade historicamente. Essa é uma tarefa verdadeiramente desafiadora, porque envolve mobilização de professores e alunos na apropriação de saberem construídos em diversas áreas, desde a arte até a linguagem, desde a música até a matemática. A escola seria o lugar ideal para dar um vislumbre da grandeza humana, de sua produção cultural, de suas idéais e aspirações, do desenvolvimento das técnicas a serviço da qualidade de…

primeira etapa do Estágio Supervisionado. O meu alvo para a realização do Estágio Supervisionado I foi os alunos do 9º ano B da Escola Estadual Adalberto Marroquim, situada na Avenida Paulo Dantas nº 285, na cidade de Batalha - AL. Nesse contexto, o relatório aborda a importância do estágio para o estudante de licenciatura, bem como faz um descrição dos alunos do 9º ano B e também faz um retrato da escola através do diagnóstico que fora realizado observando documentação da…

desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regularem instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial, e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. §1º O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. §2º O estágio visa o aprendizado…

500 metros a partir do mesmo endereço. A escola é de porte médio, com capacidade para cerca de 250 alunos estudando no mesmo período. É composta por 11 salas de aula, sendo nove destas voltadas para o ensino fundamental e duas para ensino infantil. A escola é também composta por uma biblioteca e por uma sala de informática e sala de artes, bem como por uma quadra poliesportiva não coberta e refeitório. No bloco infantil da escola há também um parquinho para os pequeninos, com sete…

ensino de Geografia; Argumentar sobre a ação docente; Avaliar a própria ação docente do estagiário. METODOLOGIA Os procedimentos metodológicos no Estágio Supervisionado II,fundamentavam-se em observações,aulas expositivas e com discussões seguida de atividades.Para as atividades foram utilizados alguns recursos como slides,mapas,vídeos e fotografias ,além do livro,as fotografias eram utilizadas para os alunos possuírem uma primeira…

Centro de Competência de Artes e Humanidades Dissertação apresentada à Universidade da Madeira Para obtenção do Grau de Mestre em: Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Sob Orientação da Professora Doutora Idalina Sardinha Teresa Maria Henriques Andrade de Barros Vasconcelos 2010 Relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em Portugal AGRADECIMENTOS Ao meu filho Luís Afonso, pelos colinhos que não teve,…