Plano De Aula Artes 9º Ano

consciente. Visando minimizar as artificialidades das escolas na tentativa de aproximá-las, o máximo possível, da realidade e da vida do aluno. Para que isso aconteça efetivamente se faz necessário o uso das tecnologias aplicadas à educação, bem como aulas diferenciadas e de campo, além do uso de um material de suporte didático, despertando assim no educando um conhecimento de abrangência histórica de nosso Estado e viabilizando tudo isso também na forma de atividade de pesquisa. …

1. APRESENTAÇÃO De todos os seres viventes no nosso planeta o “homem” é o único capaz de produzir “arte”. Assim, desde os primórdios a arte faz parte de nossa vida, sempre nos diferenciando dos demais seres à nossa volta, pois por meio dela representamos o nosso mundo, expressamos nossos sentimentos e procuramos uma compreensão para aquilo que somos e fazemos. Certamente que sem a “arte” nossa vida seria incompleta, por que não teríamos essa “linguagem” para expressar plenamente…

1-INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas na EMEIF Demócrito Rocha, observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é o funcionamento do colégio e o que ele proporciona a sua clientela na interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano

consideramos importantes para que o acompanhamento complemente com êxito o trabalho realizado em sala de aula e, sobretudo, seja uma ação articulada ao Projeto Político Pedagógico da Unidade de Ensino. Portanto, ele constitui um mecanismo colocado à disposição das escolas da Rede Municipal de Ensino de Ipatinga, que visa garantir a superação de dificuldades específicas encontradas nos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática,…

alunos, que muitas vezes não dão a devida importância para o problema de seus filhos, e na maioria das vezes acha que a escola tem que tomar partido de tudo. A minha ideia com esse relatório, é de poder passar a diferença que existe nas salas de aulas com alunos que apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem, como funciona e quais as dificuldades, e o que pode ser feito para mudar isso. O estágio vem para ajudar o futuro professor pedagogo, pois é através dele que…

UP: IBOTIRAMA – LINCENCIATURA EM MATEMÁTICA PERIODO 6º TÂNIA MARIA DE SOUZA DOS SANTOS PLANO CURRICULAR IBOTIRAMA - BA 2012 TÂNIA MARIA DE SOUZA DOS SANTOS PLANO CURRICULAR Plano Curricular apresentado a Universidade do Estado da Bahia -Educação a Distância, (UNEB-EAD), como requisito da disciplina Estágio Supervisionado II do curso de Licenciatura em Matemática, orientado pela Tutora Anete Otília. IBOTIRAMA – BA 2012 SUMÁRIO: 1-INTRODUÇÃO.......

29/01/2002, art. 16 da Resolução nº: 449, de 24/10/2002 e pelo Decreto nº: 44.436, de 12/01/2007. A escola oferece o Ensino Fundamental – anos iniciais e finais e o Ensino Médio, funcionando em 03 turnos. Atualmente atende a 1085 alunos, em 36 turmas (1º ao 9º ano e Ensino Médio), assim distribuídos: Ensino Fundamental – anos iniciais: 400 alunos, Ensino Fundamental – anos finais: 361 alunos e Ensino Médio: 324 alunos. Quanto ao quadro de funcionários, a escola possui 11 professores…

Estadual ( ) Municipal ( x ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Séries 1º ao 9º ano. Series iniciais e Ensino Fundamental Número de alunos: 558 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 15 Secretaria ( 01 ) Pátio interno ()não ) Pátio externo ()não ) Quadra coberta( ) quadra aberta( 01) Refeitório (…

vivenciadas durante o período de observação do Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa. Tem por objetivo relatar sobre o funcionamento e organização da escola e alguns acontecimentos durante as observações realizadas entre as turmas de 6°, 7° e 9° ano. Ensino Fundamental da Escola Estadual Clotilde Onofri de Campos na cidade de Teófilo Otoni. Relato sobre o comportamento dos alunos, a atuação e o discurso da professora. A observação docente é fundamental para a formação do professor…

.09 4 Escola Municipal Prefeito Manoel Inácio De Souza.. 11 4.1 Histórico.. 11 4.2 Visão de estratégia.. 12 4.3 Valores. .12 4.4 Visão de futuro. .13 4.5 Missão.. 13 4.6 Corrente pedagógica.. 13 4.7 Estrutura física.. 14 4.8 A vida fora da sala de aula: biblioteca, sala de informática, pátio.. 14 4.9 Acervo de notícias jornalísticas sobre a escola. 18 4.10 Acervo de fotografias de turmas de alunos.. 20 Conclusão.. 22 Referências.. 23 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem por objetivo ressaltar a importância