Pcns Educação Infantil

EDUCACÃO FÍSICA. Os EIXOS TEMÁTICOS que fazem parte dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) são: 1-ESQUEMA CORPORAL (conhecimento do meio). (É a estrutura corporal, ajuste postural, respiração, relaxamento e lateralidade). Elemento básico para formação da personalidade da criança é a representação global e científica e diferenciada que a criança tem do seu corpo. Faz parte do Esquema corporal: Estrutura corporal-noção da nomenclatura e localização e conhecimento das partes do corpo

Teorias do Currículo O currículo passou por mudanças sociais, políticas, econômicas e culturais, que influenciaram a organização da educação, do currículo com perspectivas teóricas que fundamentam o currículo no Brasil. O modelo de currículo da Grã Bretanha, é a função social da escola. Baseia-se em modelos meritocráticos, abordando o funcionalismo predominante. As reflexões teóricas e empíricas, analisam a forma de controle veiculada na escola e pelos planos de ensino e avaliação,…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Senhor do Bonfim Por Ozeane Soares das Neves Cardoso de Jesus – R. A. 9137281681 Geiza Carla Ferreira dos Santos – R. A. 8946194034

¬---------------------------------------------------------------------- CONSIDERAÇÕES FINAIS ---------------------------------------------------------------- REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------- Introdução A Educação Infantil tem uma grande relevância para a formação do sujeito, principalmente nos tempos atuais onde a globalização se insinua com tanta força. Para que possamos desenvolver este sujeito integralmente e que…

PROJETO: Músicas, pra que te quero? INTRODUÇÃO De acordo aos PCNs de arte, quando se pergunta por que ensinar arte? Ele responde que o senso de estética, sensibilidade e criatividade são habilidades que se aprende. E não existe melhor ocasião para isso do que nas aulas de arte. Entretanto, a arte é tão importante quanto qualquer outra matéria. É isso que se refere à arte em geral, pois segundo o Doutor Mário Sérgio Cortela, é preciso lembrar que o termo arte, proposto pela…

população de ter acesso a educação gratuita e de qualidade, para valorizar os profissionais da educação, estabelecer o dever da União, do Estado e dos Municípios com a educação pública. Trata também da formação do professor, que deve atender aos requisitos mínimos exigidos para exercer a atividade docente. Na LDB encontramos as Leis que regem a educação nacional em todas suas modalidades, do ensino básico ao superior. Por isso é mister que todos que atuam na área da educação tenham…

intenções que perpassam os recortes curriculares? Considerações sobre o currículo • O currículo é uma construção social, uma vez que esta inteiramente vinculado a um momento histórico, à determinada sociedade e às relações com o conhecimento. • Educação e currículo são intimamente envolvidos com o processo cultural, como construção de identidades locais e nacionais. Considerações sobre o currículo • Numa concepção tradicional o currículo escolar era considerado como uma seriação de…

Educação Moral e Cívica no currículo escolar. O ser humano é racional, portanto, é capaz de pensar e refletir sobre os seus atos e suas conseqüências. Mesmo assim, inúmeras reportagens noticiam de maneira estrondosa os crimes contra a natureza (o tráfico de animais silvestres, o desmatamento da mata nativa e a poluição das águas); crimes contra a infância (trabalho escravo infantil e abusos sexuais); violência nas ruas e nos estádios de futebol e a precariedade do sistema público…

êxito nas demais disciplinas. Para tanto, temos que ter em vista, muito bem alicerçado, o conceito sobre leitura, e é nos PCNs que encontramos nossa referência mor. Com contribuições de várias intelectuais, o PCNs, traçam parâmetros, estratégias e habilidades que servem de modelos para os professores de ensino básico e superiro. Compreendemos, portanto, que norteados pelos PCNs, no âmbito das competências e habilidades a serem desenvolvidas, os alunos serão capazes de: se formarem…

compreendida nas visões de mundo e recados transmitidos a partir dos grupos de interesses que representam e a quem organicamente serve que situamos a importância de se aprender uma segunda língua. Conforme a literatura em aquisição da linguagem, na fase infantil, a criança apresenta maior predisposição para a aquisição de línguas. A esse respeito argumenta Blanco Santos(2000), “ que a melhor idade para aprender uma língua estrangeira começa a partir dos 5 anos, pois, nessa fase a…