TEMA: A aprendizagem de língua estrangeira - Espanhol nas série iniciais do Ensino Fundamental

5240 palavras 21 páginas
RESUMO

Com a globalização da comunicação e a criação do Mercosul, vem crescendo o interesse pelo aprendizado do Espanhol, em muitas escolas brasileiras. O presente trabalho foi realizado com o objetivo de apresentar as expectativas para o aprendizado do espanhol, nos primeiros anos (1º ao 5º ano) do Ensino Fundamental, nas escolas publicas, no Brasil.
É neste campo da comunicação, do intercâmbio entre povos e culturas, da informação globalizada a ser apreendida, desvelada, decodificada, compreendida nas visões de mundo e recados transmitidos a partir dos grupos de interesses que representam e a quem organicamente serve, que situamos a importância de se aprender uma segunda língua.
Cabe a escola e aos seus profissionais promover condições adequadas para que se desenvolva a aprendizagem da Língua Estrangeira – Espanhol, de maneira eficaz e prazerosa.
A língua espanhola está entre os idiomas mais falados no mundo e, é exatamente na fala, na prática da oralidade que o indivíduo mais sente necessidade de saber com fluência o idioma em questão. Se tratando de uma segunda língua, como no caso o espanhol, constitui-se um desafio para o educador fazer com que o aluno adquira uma boa fluência e torne-se um falante. Trabalhar oralidade em sala de aula pode ser interessante e divertido, desde que, o professor promova atividades lúdicas e interativas e que, ao mesmo tempo, faça com que o aluno aprenda.

Palavras-chave: Aprendizado - Espanhol – oralidade.

ABSTRACT

With the globalization of communication and the creation of Mercosur , has been growing interest in the learning of Spanish in many Brazilian schools . This study was conducted with the aim of presenting the expectations for learning Spanish in the early years ( 1st to 5th grade ) elementary school in the public schools in Brazil.
It is in this field of communication, exchanges between peoples and cultures , the global information to be seized , unveiled , decoded , understood in

Relacionados

  • A importância de aprender espanhol nas series iniciais do ensino fundamental
    2030 palavras | 9 páginas
  • plano de aula
    1097 palavras | 5 páginas
  • A LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS SINGULARIDADES LINGUÍSTICAS E CULTURAIS.
    2997 palavras | 12 páginas
  • Panorama atual da introdução do ensino de língua espanhola no ensino basico público brasileiro
    15549 palavras | 63 páginas
  • A DIMENSÃO AFETIVA E O ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
    3389 palavras | 14 páginas
  • Projeto FAPESPNayara
    4059 palavras | 17 páginas
  • TIC na Educação
    2196 palavras | 9 páginas
  • 2011 Espanhol Capa
    98566 palavras | 395 páginas
  • O Currículo e a organização do trabalho pedagógico na EJA.
    1366 palavras | 6 páginas
  • A LITERATURA COMO SUPORTE DIDÁTICO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA (Memorial)
    6296 palavras | 26 páginas