Participação Como Processo Emancipatorio Dos Membros Da Organização

ial. Considera­se a educação não­formal como um campo de conhecimento em construção. Analisa­se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e o território que a circunda. Busca­se as aprendizagens que acontecem das interações geradas pelo processo participativo O trabalho se divide em duas partes: a primeira de caráter teórico ­ discute a categoria educação…

país no que diz respeito às lutas, movimentos e novos projetos para o Brasil. A rearticulação da sociedade civil e a união das forças de oposição política levaram a sociedade um clima de esperança, de necessidade da retomada da democracia e da participação de todos nas decisões sociais e políticas. O povo passou a acreditar que organizado poderia promover mudanças, se tornando um sujeito histórico fundamental na transição democrática. A década de 1980 foi o período mais repleto de…

nas ciências, nas línguas, na história, na tecnologia, na cultura e, assim, no trabalho como princípio educativo. Enfim, uma escola socialmente inclusiva e de qualidade socialmente referenciada. Dessa forma, a escola buscou ouvir a opinião dos membros de sua comunidade, entre eles professores, pais, alunos e demais profissionais da unidade escolar, cujo resultado se apresenta a seguir, expressando o que a comunidade pensa e observa, ao mesmo tempo, demonstrando a escola que se tem e…

EMENTA: Conceito de comunicação. Filosofia da linguagem e as práticas comunicacionais. Popular e comunitário em suas distinções conceituais. Teoria e prática da comunicação popular e comunitária no Brasil. A participação e seus níveis. OBJETIVOS Compreender os processos de comunicação humana na atual conjuntura histórica; Apreender a Comunicação Popular e Comunitária na práxis do Assistente Social. 1 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Tele‐Aulas; Aula Atividade;…

determinados resultados. Uma segunda tradição apóia-se numa ambição emancipatória e prática que define currículo como um projeto que planeja e executa ações, como um todo organizado com propósitos educativos que se realizam no contexto prático dos processos de aprendizagem formais ou informais. Este conceito está relacionado às experiências que constituem a aprendizagem oficial do aluno. Sob a ótica acadêmica, tais tradições são formas distintas e dicotômicas de conceitualizar uma…

autonomia e de participação e valoriza a comunidade para a melhoria das condições da educação e das relações no ambiente escolar. A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi a pesquisa bibliográfica, com fichamento das obras selecionadas, para que se levantassem todos os aspectos teóricos referentes ao assunto. Após o término do estudo do estudo a autora pode concluir que a ideologia da gestão democrática é muito melhor do que a atualmente empregada e a organização escolar…

COMUNICAÇÃO: UMA FORMA ESTRATÉGICA E EFICIENTE NO PROCESSO EM GESTÃO EMPRESARIAL 1 Francisco Walteney da Silva Mangueira 2 Adriana Simião RESUMO Este artigo tem como objetivo ressaltar a importância da comunicação para o homem, para a sociedade e para a gestão na organização. Apresentando suas definições e finalidades. Ao mesmo tempo que apresenta as estratégias eficientes. A ideia principal é comover os dirigentes de empresas a apartir de uma argumentação acessivel. Portanto, é…

às instâncias escolares superiores; IV - direito de organização e participação em entidades estudantis; V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais. Os autores que pretendo estudar para o tema desta pesquisa são: o sociólogo suíço Philippe Perrenoud; o investigador e membro honorário do Instituto Piaget Edgar Morin…

discutir a flexibilização do trabalho e da Gestão de Pessoas inserida num contexto em que prevalece uma racionalidade instrumental própria das organizações empresariais. O trabalho pode trazer conotações positivas, como seu caráter transformador e emancipatório, bem como trazer seu oposto: alienação e sofrimento. No modo de produção capitalista, o trabalho se organiza de acordo com os interesses e necessidades do capital. Acompanhando as mudanças do trabalho a Gestão de Pessoas…

busca dar a ela uma direção e uma melhor organização interior. Em razão disso, todo o projeto pedagógico da escola de certa forma é também um projeto político por estar inteiramente ligado ao compromisso sócio-político. No dizer de a ausência de um P.P.P. impossibilita o desenvolvimento educacional de toda e qualquer escola. É claro que a escola sem ele caminha, mas para aonde? Na verdade, o político juntamente com o pedagógico é visto como um processo contínuo de reflexão e…